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教研推广职位权威发布_教研成果推广怎么写(2024年12月精准访谈)

内容来源:尹娜SEO所属栏目:观点更新日期:2024-12-01

教研推广职位

教育培训机构必备岗位及其职责揭秘 𐟌ˆ 在教育培训机构中,除了教师这一核心角色外,还有哪些职位是不可或缺的呢?今天我们来详细解析一下教育培训机构所需的人员构成及其职责,帮助各位教培从业者更加明晰地了解各岗位的需求与责任。 𐟏렦 ᥌𚨴Ÿ责人:负责统筹整个校区的运营工作,确保校区的高效运转。 𐟓š 教学负责人:不仅要关注续费、转介绍和课程消耗等业绩指标,还需负责教学教研工作,同时管理并激励教师团队。 𐟑颀𐟏렦•™师:除了日常的教学工作外,还需要与学员和家长建立良好的关系,及时展示学员的学习成果,并积极参与到转介绍和续费工作中来。 𐟓ž 课程顾问:他们是招生和谈单的主力军,同时还需要负责客户关系的维护和跟进,以及通过社交媒体等渠道进行市场推广。他们的工作直接关联到新招生、续费、转介绍和客户投诉等关键指标。 𐟓‹ 前台教务:负责校区的日常接待工作,同时还需要对校区各项数据进行统计,以及确保后勤服务的顺畅进行。 各位校长还有什么问题?欢迎留言或私信哦!

教育培训机构运营与招生:哪个更重要?𐟤” 今年是我进入教育培训行业的第10个年头,期间我在两家教育上市公司工作过,还和两位老板一起创办了自己的教育公司。对于教育培训机构来说,核心工作其实只有两个:运营和招生。从逻辑上讲,运营涵盖了招生的所有方面。 招生对于学校来说是个复杂的工程。首先,课程需要经过精心包装,没有亮点包装的课程在推广和宣传中会非常困难。当然,低价格也是一个营销亮点。 课程有了亮点后,接下来就是市场推广,主要目标是获取客户信息。获客渠道主要分为线上和线下。线下渠道包括地推、合作、讲座、活动和广告;线上渠道则有竞价、微信、团购、视频、知乎等其他自媒体。 获得客户信息后,需要进行电话销售,让客户直接购买课程或到学校参加试听。客户参观校区并试听后,基本上就能决定是否报名学习,这时会有一个面对面咨询的过程。 在整个招生逻辑中,获客是最重要的,其次是电话邀约,最后是面对面销售。 相比之下,运营更为复杂,包括品牌打造、教学教研管理、市场推广管理、销售管理、服务管理、人力资源管理、财务管理和团队管理这九个方面。如果细分的话,知识体系会非常庞大。但要做好运营,必须把这九个方面都做得非常细致,否则很难说运营好一个学校。 单拿人力资源管理来说,就涉及到员工的人员架构、薪酬、绩效、提成、考核、转正、升职、职业规划、培训等九项内容,其中以薪酬、绩效、考核最为复杂。员工是否能留在企业以及能否为企业贡献最大价值,底层逻辑就是这三点。企业需要考虑业绩、搭便车和人员效率,这就形成了企业用工方和员工之间的潜在矛盾。这种矛盾的出现是基于双方位置的不对等,企业希望控制成本,创造最大价值;员工则希望出更少的力,获得更多收入,这是人性使然。这就需要企业在制定薪酬绩效考核时考虑到企业和员工利益之间的平衡。 总之,教育培训学校就两个核心工作:运营和招生。运营的核心是招生、人力资源管理和财务管理,这也符合一个企业的三驾马车理论。

开儿童书店前,你必须考虑的3个关键问题 很多朋友从事教育行业,都有推广阅读的情怀。但开书店本质上还是生意,书店虽然有很强的文化属性,但经营、管理和运营这些专业能力也不能少。所以,没想好下面这些问题前,千万不要开书店! 产品:选书的挑战 𐟓š 很多人认为,儿童书店不就是做借阅嘛,现在大家都在网上搜书单,直接来找书看就行。但实际情况并非如此。现在大多数人自己看书都只停留在想上,给孩子选出适合且主题均衡的书单,并不是一件简单的事情。 比如,品未成长儿童书店,深耕儿童阅读领域9年,教研团队层层筛选出适合不同年龄年级孩子的书单,收到不少家长好评。 服务:阅读指导的重要性 𐟓– 儿童读书会其实就是做阅读指导服务。现在很多孩子愿意看书,但看了之后没有输出不会表达,长此以往会养成坏习惯。儿童读书会利用引导-陪伴-分享的模式,降低了孩子阅读难度的同时,教会孩子科学的阅读方式。 引流:推广的技巧 𐟓𑊥糖𝦜‰人会想,现在推广渠道这么多,微信、痘印、淘宝、某团都可以,但其实想通过这些渠道做推广,门槛都很高。想要降低这方面的成本,最好的方式是转介绍,通过口口相传的方式带来转介绍客户,这也是社区儿童书店的一大优势。所以我们需要做的就是提高客户满意度,把产品和服务都做好。 开儿童书店需要过硬的产品、靠谱的团队和一颗持续学习的心。如果你也有一颗持续学习的心,剩下的两个我们可以给你。了解更多开店方案。

𐟏륹𜥄🥛�—位责任全解析𐟓– 𐟌Ÿ幼儿园执行园长职责𐟌Ÿ 全面贯彻党的教育方针和国家法律法规,制定幼儿园发展规划。 负责团队搭建、培养、考核及人员结构调整。 建立健全幼儿园管理体系,组织执行各项规章制度。 重视家访及社会联系工作,指导家长工作。 聘任、调配工作人员,指导、检查、评估、奖惩全园教职工。 监督并评估园所课程体系及教学体系。 负责财务预决算,制定工作计划及预算,审批各项费用。 负责对外宣传、招生、展示工作,推广幼儿园教育理念。 𐟓š幼儿园园长岗位职责𐟓š 主持全园工作,认真贯彻党的教育方针和国家法律法规。 制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标。 负责全园教职工的聘任和考核,调整工作人员结构。 全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,及时调整。 掌握教职员工的思想动态,开展政治和业务学习。 定期召开家长会,展示教育成果,听取家长意见。 及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果。 𐟎襹𜥄🥛�š务园长岗位𐟎芨𔟨𔣥…襛�教工作的组织与领导,制定保教工作计划。 贯彻《纲要》和《规程》,完善保教管理制度。 组织教师业务学习,指导教科研工作,提高教师理论水平。 指导教师开展家庭与社区工作,计划家长学校及开放活动。 审查教师工作计划,指导班级保育、教育工作。 组织对外开放活动,为幼儿园争得荣誉。 𐟛 ️幼儿园后勤副园长岗位职责𐟛 ️ 负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作。 宣传“预防为主、增强为主”的方针,了解幼儿健康情况。 协助保教主任开展全园保育工作,组织业务学习。 贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤人员工作。 负责后勤人员的学习培训,检查制度落实情况。 管理园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品。 定期检查维修,增加教学设备、用品。 与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度。 𐟓š幼儿园教学副园长岗位职责𐟓š 协助园长贯彻执行园务工作计划,明确培养目标。 负责幼儿园保教工作,熟悉幼儿各年龄阶段特点。 定期检查教师工作计划、备课、教学笔记等。 组织教师业务学习,指导幼教改革与科研工作。 协助园长搞好职工队伍建设,关心群众生活。 协助园长指导和审查各班工作计划,坚持入班听课。 负责整理教师业务档案和教育资料。 组织保教人员外出参观学习,开展幼儿园内各项活动。 𐟑颀𐟏륹𜥄🥛�教主任岗位职责𐟑颀𐟏능助园长贯彻执行党和国家教育方针政策。 制定本园教育工作计划,审查各类教育计划并组织实施。 全面管理教育教学工作,落实《幼儿园教育指导纲要》精神。 指导教师队伍建设,通过多种途径提高教师专业素质。 组织开展本园教科研工作,指导保教副主任及教研组长选择研究专题。 开展教师工作评价和幼儿发展评价工作。 依据保教工作实际制定教学用图书、资料等购置计划。 协助资料室做好各类档案资料的归档工作。 𐟔幼儿园教研主任岗位职责𐟔 全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,协助业务园长开展日常教育教学管理工作。 参与幼儿园发展规划,共同参与特色课程的创设和管理。 协助业务园长开展园本教研和培训工作,制定教研活动方案并组织落实。 参与各级课题立项申报和课题研究管理工作,注重课题研究的过程管理。 负责新教师和青年骨干教师的培养,组织和帮助青年教师参加各类活动。 协助业务园长做好教育教学考核和教师的考核评估工作。

重庆市立德树人创新案例征集通知 𐟓㠩‡庆市教育学会关于开展首届“立德树人”创新案例征集评选活动的通知 各区县(自治县)教育学会、分支机构、个人会员: 为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,推动“立德树人”根本任务在重庆市的全面落实和实践创新,总结全市教育战线落实“立德树人”根本任务的典型经验和创新做法,推广“立德树人”优秀成果。经研究,决定开展重庆市首届“立德树人”创新案例征集、评选活动。现将有关事宜通知如下: 𐟎𞁩›†对象 中小学校(含幼儿园、特殊教育学校),区县(自治县)政府或教育行政部门、教科研部门、教育学会、分支机构整体或区域推进“立德树人、五育融合”成效突出的创新案例;教研组、备课组或教师个体在学科教学、课程建设、综合实践、学校管理、文化建设等育人过程中,落实“立德树人、五育融合”的创新案例。 𐟓… 基本要求 内容要求:案例要体现全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,发展素质教育,把“立德树人”融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各个环节;体现学校、家庭、社会协同育人。 𐟓 请各单位认真组织,积极推荐优秀案例,确保案例的真实性和创新性。征集的案例将经过专家评审,优秀案例将予以表彰和推广。 𐟔 附件:重庆市教育学会关于开展重庆市首届“立德树人”创新案例征集评选活动的通知 -1-1 敬请广大教育工作者积极参与,共同推动“立德树人”根本任务的落实和创新发展!

国乒实现“大满贯”的球员去向! 1、瓦尔德内尔——做生意,同时也在从事乒乓球推广 2、邓亚萍——国乒特邀顾问 3、刘国梁——中国乒乓球协会主席 4、王楠——投身商界 5、孔令辉——做金银紫砂壶生意 6、张怡宁——从事乒乓球推广,任中国乒乓球学院特聘副教授 7、张继科——当教练,宁波某俱乐部技术顾问; 8、李晓霞——沈阳大学体育学院体育教育专业教授 9、马龙——国乒队员 10、丁宁——北京大学团委副书记、北京大学体育教研部讲师、亚奥理事会运动员委员会主席 11、樊振东——国乒队员

𐟌Ÿ幼小衔接案例分享:优秀模板与步骤详解𐟓š 𐟓– 幼小衔接案例怎么写?这里有一个优秀的案例模板供你参考: 1️⃣ 案例导读:首先,简要介绍活动的背景和概况,说明活动开展的原因、目的,以及活动设计的合理性和可行性。 2️⃣ 策划与设计:接下来,展示活动的顶层设计,包括选题动因、预期目标、系列活动安排等。活动设计部分应包含具体方案,如活动时间、地点、对象、形式等,并阐述活动准备和工具支持。 3️⃣ 活动实施:以图表文并茂的形式展示活动的实施过程,呈现教研成果。 4️⃣ 反思与分享:最后,进行总结反思,分析存在的问题,提炼有效的幼小衔接策略和模型,并探讨教研成果的推广路径。 𐟔 通过这些步骤,你可以写出一个全面而精彩的幼小衔接案例,展示你的教研成果和经验。

雅思培训机构那些你必须知道的套路 大家好,我是Alisa学姐,在留学语培机构摸爬滚打了8年以上。今天,我想和大家聊聊雅思培训机构那些不为人知的套路,希望能帮到正在备考雅思的你们。 培训费背后的秘密 𐟒𘊊首先,咱们得知道这些动辄三四万的培训费是怎么来的。其实,一家培训机构的费用包括了推广费、销售提成、教学成本、教辅成本和设备费用。其中,推广费和讲师成本是最大的两块。为啥呢?因为不推广课程就卖不出去,而客户买了课程后,还得有讲师来教。那些噱头越足的讲师,费用自然也越高。 所以,越大的机构,知名度越高的,推广成本也越高。大家可以搜一下,排名靠前的几家机构的网站,每年给百度投的钱可不是小数目。这些机构的课程溢价最严重,你交的钱减去这些成本,才是培训机构最终赚的钱。培训机构为了赚钱,就会拼命涨价。最终你购买的课程和服务,可能只值你花的钱的一半都不到。你花了4万购买的课程,很可能实际价值只有8000。 挂羊头卖狗肉 𐟐𚰟• 很多语培机构为了赚钱,除了涨价,还会在教研和教学成本上砍。恩格斯说过:“一旦有适当的利润,资本家就会大胆起来。”有50%的利润,它就铤而走险;有100%的利润,它就敢践踏一切人间法律;有300%的利润,它就敢犯任何罪行,甚至冒绞死的危险。” 结果就是,你买课之前试听的老师,和实际上课的老师完全不是同一个水平。本来试听的时候,信心满满的觉得这个老师一定能帮我拿到目标分。结果上课的时候告诉你,这个老师已经离职了,或者排满了。我还听说过,某日语语培机构,让中国人装成日本讲师,冒充外教,从而多收学生客户的钱。类似的例子还有很多。 双重收费 𐟒𘰟’𘊊这种套路也是很常见的,很多培训机构会在产品上做手脚。比如先让你花5000块钱购买一个网课套餐,报名的时候吹的天花乱坠,结果就是给你一套网课自己看。什么?你要答疑?对不起,答疑需要单独交钱。 总结 𐟓 最后,大家在选择语培机构的时候,最好不要一下子花三四万报大机构的班,妥妥的智商税。如果遇到不负责任的讲师,只会浪费大家宝贵的时间。希望大家都能找到适合自己的学习方法和节奏,顺利拿到目标分!

𐟎‰幼儿园保教全方位总结𐟎‰ 𐟌Ÿ园本管理:提升质量是关键𐟌Ÿ - 制度建设:审视并完善幼儿园管理制度,确保员工满意度。 - 环境优化:为孩子们打造安全、健康、舒适的学习空间。 - 流程革新:简化管理流程,提高工作效率,让孩子享受更优质服务。 𐟓š教研工作:探索新模式𐟓š - 教研创新:引入前沿技术,创新教研模式,提升教师教学能力。 - 课题研究:深入开展课题研究,推动幼儿园教学理念的更新。 - 成果共享:广泛推广教研成果,打造幼儿园特色品牌。 𐟎ˆ教育教学:夯实基础,全面发展𐟎ˆ - 课程设计:紧密贴合幼儿需求,设计科学合理的课程。 - 教学方法:灵活运用游戏化、情境教学等,激发孩子学习兴趣。 - 个性化教育:关注每个孩子,提供个性化的教育支持,助力全面发展。 𐟑颀𐟏릕™师队伍:稳扎稳打,提升素质𐟑袀𐟏늭 专业培训:为教师提供持续的专业培训,不断提升教学能力。 - 团队建设:加强教师团队凝聚力,共同为孩子创造美好未来。 - 激励机制:建立激励机制,激发教师的工作热情和创新精神。 𐟑ꥮ𖥛�𑨂𒯼š携手合作,共创未来𐟑ꊭ 沟通渠道:建立多种与家长的沟通渠道,增进理解与支持。 - 合作共育:推动家园合作共育,让家长成为孩子成长的重要伙伴。

硕士进高校必备:教育家精神践行指南 𐟌Ÿ教育家精神的内涵𐟌Ÿ 教育家精神是新时代对教育工作者提出的高标准,源自历代师者的传统,又结合了强国建设和民族复兴的时代要求。它体现在对教育的深刻理解、对教育创新的追求、对学生成长的关怀以及对教育事业的奉献等多个方面。 𐟓š如何在教学中践行教育家精神𐟓š 言传身教:教师们要通过自己的言行来体现教育家精神。通过精深的学养和过硬的专业能力,成为学生学习的知识引导者。同时,将高尚的道德情操和积极的人生态度融入教学,以身作则,率先垂范。 实践活动:教师们要成为“行动派”,通过深入研究和实践活动来践行教育家精神。深耕教材,拓宽教学视野,引导学生获得真知识、解决真问题;深耕课堂,关注学生发展潜质的差异,设计个性化课程与教学;深耕活动,引导学生将视野从书本转向实践,促进学生个性发展;深耕方法,积极探索教学理念与方法,形成具有实践创新与推广价值的成果;深耕教研,不断反思,实现理论与实践相统一。 教育追求:教师们要胸怀国家教育事业,为高质量的教育发展而教,为办好人民满意的教育而教,为强国建设而教。工作中既要有仁爱之心对学生负责,又要敢为人先、勇于创新,不断更新自己的思维方式,将新知识、新理念、新方法应用到教学中;不断提高自身能力与素质,以追求卓越的思维自觉实现自身专业发展,努力做到个人价值和社会价值相统一。 𐟒꨷𕨡Œ教育家精神的重要性𐟒ꊨ𗵨ጦ•™育家精神不仅是对教育工作者的崇高要求,更是推动高等教育事业持续健康发展的关键所在。只有这样,我们才能真正成为教育事业的引领者和推动者,为培养更多优秀人才、推动高等教育事业发展做出更大的贡献。

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