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园艺课堂推广权威发布_幼儿园园所文化介绍及特色(2024年12月精准访谈)

内容来源：尹娜SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

园艺课堂推广

深圳莲花山花展：280种花卉等你来拍！深圳的周末去哪儿好？ 𐟌𘠨Š𑥱•：浪漫的莲花山地点：【毓秀园】【南门】两块区域这里有280多种勒杜鹃，仿佛进入了现实版的“莫奈花园” 𐟓𗠨Š𑦈🦋照，真的超级出片！ 𐟏• 城市营地项目：营地棚区、车尾箱市集、园艺课堂、花卉市集、花艺、相框制作、插画、体验课、音乐表演、花卉手作等 𐟎렩—觥褸Ž交通门票：免费交通：地铁2号线莲花西A出口或打车 𐟓𘠦‹摄建议本组器材：富士xs10 15-45 建议：带上反光板、野餐垫，和小姐妹一起享受周末午后的美好时光晚餐可以选择附近的市民中心、深业上城用心记录秋日的浪漫！𐟌𗰟“𗀀

今天在一所学校听了一整天的课。Waldorf School，中文译华德福学校。这是一种人性化的教育方法，以自然教育为主，基于创立人智学的奥地利哲学家鲁道夫ⷦ–諾槺𓧚„一种教育哲学理念：以人类智慧学为基础，发展注重身心灵平衡发展的全人教育。第一所华德福学校创立于1919年，是位于德国斯图尔特的华德福阿斯托里亚卷烟厂为员工子弟建立的一所学校。由于那所学校办得很成功，受到了当时社会各界的好评，慢慢地就在全世界推广开了。华德福学校的最大特点就是完全不用任何现代智能和科技产品。老师在黑板上手写板书，不用传统教科书。学生们每人一本空白本，根据老师的板书各自创作自己的课本。教室里见不到投影仪、电脑、录音机，老师的授课以及与学生们的互动方式就是口头交流、倾听、书写、游戏、触摸和用心感受。教室内一切张贴图和示意图都是手绘的，教学用具也是手制的、木制的。学生们的回家作业是在纸张上完成。（Emily他们现在的所有作业都是在平板电脑上完成。）这让我想起我读小学低年级那几年也是这样的课堂环境，用粉笔的黑板，无现代科技的教学器具，木制的桌椅，带练习本回家做。在听课时看着眼前的场景，觉得很亲切，好像回到了小时候。另外他们把户外活动、园艺、艺术、外国语言这些传统学校边缘化的课程放在了核心位置。一天下来收获良多，我个人很喜欢这样的教学方式，回归本真，体验真实。儿童道路是人生道路的第一步。华德福教育的理念是人类的出路不是把人更强地和人工智能连接在一起，甚至把人的大脑和万维网计算机连接在一起。而是让人类的人性变得更强。只有这样，计算机才会成为我们的工具而不是主人。面向未来的教育需从整个宇宙出发去思考和探寻人的本质，去实践和追求人、自然和宇宙的生态平衡。终极目标是培养出一个能够独立思考、有担当、有爱心、能够对社会承担责任的人，最重要的是成为TA自己，而不是一个被世俗社会定义的成功人士。华德福教育的创始人曾说过：Receive the children with reverence, educate them with love, letthem go forth in freedom.

𐟌𘥱…家园艺小课堂 | 花卉养护全攻略𐟌🊰ŸŒ𜠦𘩥𚦦Ž祈𖯼š最佳温度在20-28℃之间，但15-35℃都能适应。适当的昼夜温差（十多度）有助于花烛的生长。 𐟒砦𕇦𐴦Œ‡南：南方可以直接用自来水管浇水，北方则需要过滤。花烛的浇水还与培土有关，好的培土可以直接坐水。湿度保持在60%以上，过低容易导致畸形叶或新叶难产。 𐟌𑠩…土建议：推荐使用椰壳、泥炭土、珍珠岩和腐熟肥料，所有自己繁殖的花烛都采用这种方法。也可以使用大颗粒泥炭土配合珍珠岩和火山石。植物的营养主要来自肥料，家庭种植与自然环境有所不同。 𐟌𑠦–𝨂妊€巧：换盆时可以施加底肥，并在表面添加颗粒肥。施肥温度保持在20-30℃，两周进行一次液体肥料，每月一次磷酸二氢钾。

园艺小课堂：肥料的选择与使用指南 𐟌𑊣## 肥料是什么？肥料其实就是一种由植物必需的营养元素组成的天然或人工加工制成的辅助介质。简单来说，肥料就像是植物的“粮食”，帮助它们茁壮成长。为什么要施肥？家庭养花的朋友们注意啦！盆栽介质本身通常不含营养成分，所以需要施肥来补充这些不足，满足花卉生长发育的需要。高等植物需要16种营养元素，包括碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、硼、锰、铜、锌、钼及氯。任何一种元素的缺少都会影响作物的正常生长，比如缺氮会导致植株矮小细弱，叶色发黄。肥料的分类肥料主要分为两大类：有机肥和无机肥。有机肥：有机肥是通过将有机物加工、发酵、腐熟分解为能为植物提供营养的含碳物料。常见的材料包括人粪尿、禽畜类的羽毛蹄角和骨粉、鱼、肉、蛋类的废弃物、饼肥、麻酱渣、绿肥等。无机肥：无机肥主要由无机物组成，俗称化肥。主要包括磷酸铵类肥料、大量元素水溶性肥料、中量元素肥料、微量元素肥料。肥料的优点有机肥的优点：有机肥含有丰富的氮、磷、钾及微量元素，肥效释放缓慢而持久，有利于改善介质性质和结构，促进介质团粒结构的形成，提高介质肥力水平，增加保水、保温、透气和保肥的能力。无机肥的优点：无机肥营养成分含量高，肥效快，便于被作物直接吸收利用，施用和贮运都方便。肥料的缺点有机肥的缺点：使用前必须经过充分发酵腐熟，生肥容易损伤花卉根系。营养元素难以被作物直接吸收利用，必须经过介质中的化学物理作用和微生物的发酵，分解，使养分逐渐释放。无机肥的缺点：无机肥不含有机质，在化学合成和机械加工中需耗用大量能源，污染环境，并且长期施用无机肥也不利于介质肥力的提高。如何使用肥料？液体肥：按肥料说明书规定比例兑水（一般约为1:500），喷施于叶面，然后灌根直至介质充分湿润。施肥前注意干湿程度，施肥周期视植物而定约为7-14天。颗粒缓释肥：按花盆容量按比例撒于介质表面或者配土换盆时按比例混入。2L以下约为1-2克，2-4L约为4-8克，4-12L约为8-20克，施肥周期约为四个月。搭配使用：有机肥料与无机肥料搭配使用可以提升肥效强度和持久度。如种植蔬菜或瓜果，建议使用纯有机肥料，保证安全卫生。希望这些小知识能帮到你，让你的花朵更加茁壮成长！𐟌𘀀

漫步绿色仙境，芝加哥植物园的自然探索之旅，解锁城市中的静谧绿洲在喧嚣繁华的都市之中，寻找一片宁静的绿色空间，是许多人心中的向往。而位于美国伊利诺伊州芝加哥市的芝加哥植物园，正是这样一处能让人忘却尘世烦恼，回归自然怀抱的绝妙之地。它不仅以其丰富的植物种类、精美的园林景观和专业的植物学研究而著称，更以其独特的自然探索体验，成为了城市中的一片静谧绿洲，吸引着无数游客前来探访。芝加哥植物园，自1909年建园以来，便致力于植物多样性的保护与展示，以及园艺艺术的推广。这片占地约385英亩的绿色空间，被精心划分为多个主题园区，每个园区都以其独特的植物种类和景观设计，展现着大自然的奇妙与魅力。无论是漫步在春意盎然的郁金香园，还是徜徉于秋意浓浓的枫叶林，你都能在这里找到属于自己的那份宁静与美好。走进植物园，首先映入眼帘的是那精心修剪的草坪和错落有致的树木，它们共同构成了一幅幅生动的自然画卷。沿着蜿蜒的小径前行，你会发现每一个转角都藏着惊喜。比如，在日式花园里，你可以看到精致的石灯笼、曲折的小桥和静谧的池塘，仿佛瞬间穿越到了宁静的东方国度；而在英国式花园里，则有着大片的玫瑰和修剪整齐的灌木丛，让人仿佛置身于浪漫的维多利亚时代。除了这些精美的园林景观，芝加哥植物园还以其丰富的植物种类而闻名。这里收藏着来自世界各地的数千种植物，包括许多珍稀和濒危物种。在热带温室里，你可以看到繁茂的热带雨林植物，如巨大的蕨类、奇异的兰花和色彩斑斓的热带花卉，它们共同营造了一个充满异域风情的绿色世界。而在草本花园里，则有着各种香草和药用植物，它们不仅具有观赏价值，还能让人在触摸和嗅闻中感受到大自然的神奇力量。除了观赏植物，芝加哥植物园还提供了许多与自然互动的机会。比如，在植物园内的蝴蝶园里，你可以近距离观察到各种美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，感受大自然的和谐与美好；而在植物园的户外课堂上，则可以参加由专业园艺师指导的植物识别、园艺技巧等互动活动，让你在玩乐中学习到更多关于植物的知识。此外，芝加哥植物园还会定期举办各种主题活动和节日庆典，如春季的花卉展、夏季的音乐会和秋季的枫叶节等，为游客们带来更加丰富的游玩体验。这些活动不仅让游客们更加深入地了解植物和园艺艺术，还能让他们感受到植物园的活力与魅力。芝加哥植物园是一个集植物观赏、园林艺术、自然探索和文化活动于一体的综合性旅游胜地。无论你是想要逃离城市的喧嚣，还是想要亲近自然、感受生命的美好，这里都能满足你的需求。下次计划城市旅行时，不妨将芝加哥植物园纳入你的行程中，让这次旅行成为一次难忘的自然探索之旅。 #走遍美国#

园艺技术专业全解析，2024新生必看！嘿，2024届的新生们，欢迎来到园艺技术专业的大课堂！如果你对园艺充满好奇，那么这篇文章绝对是你的不二之选。让我们一起来看看园艺技术专业的魅力所在吧！专业课程设置 𐟌𑊥›�𚦊€术专业涵盖了植物学、植物栽培、园艺植物病虫害防治以及花卉经营等一系列丰富多彩的课程。你不仅能在课堂上学到扎实的理论知识，还能通过实践活动，亲身体验园艺种植、养护和管理的全过程。实践与设施 𐟏튥�™⩅备了先进的园艺实验实训设施，包括现代化的温室大棚和实验室等，为学生提供了良好的实践环境。此外，学校还注重与企业的合作，为学生提供丰富的实习和就业机会。毕业后，你能够在园艺生产、园林景观设计、花卉企业等领域施展才华。学校设施与师资 𐟑颀𐟏늦𕙦𑟧𛏨𔸨Œ业技术学院的园艺技术专业相关设施较为完善。图书馆拥有丰富的纸质图书和电子图书资源，多媒体等教学设备也广泛应用于课堂。学校拥有一支优秀的教师队伍，包括多名正高、副高和博士教师，为学生提供高质量的教育。个人体验 𐟌𜊤𝜤𘺤𘀥园艺技术专业的毕业生，我深切感受到这个专业的魅力。在课堂上，我们学习了各种园艺知识，从植物生长到病虫害防治，再到花卉经营，每一步都充满了挑战和乐趣。在实践中，我们亲手种植、养护和管理各种花卉，体验到了园艺的艰辛与喜悦。总之，园艺技术专业是一个充满生机与活力的领域，如果你对园艺充满热情，那么这个专业绝对值得一试！

【绿会专家马雪莉：以实干实绩实效，书写职教育人新篇章】编者按：2022年12月，马雪莉副教授获聘为中国生物多样性保护与绿色发展基金会（简称中国绿发会、绿会）专家委员会专家。自获聘以来，马雪莉副教授积极参加中国绿发会“生物多样性南南大科学计划（South-South Biodiversity Science Project，SSBSP）项目组和观虫工作委员会组织的多次学术交流和科普工作会议，为#生物多样性保护# 和#绿色发展# 积极贡献智慧和力量，特别是在农作物病虫害综合防治、资源昆虫利用、生态循环农业等领域的做了很多工作。按/Daisy 审/ZCG “山东省优秀教师”马雪莉：以实干实绩实效，书写职教育人新篇章泰山职业技术学院园艺技术教研室主任马雪莉，从事教育教学25年来，她忠诚于党的教育事业，教学上坚持立德树人，工作中勇于担当，以实干实绩实效，书写了职教育人新篇章。被泰安市人民政府授予“泰安市人民满意的教师”称号，是“山东省优秀教师”，泰安市巾帼建功立业标兵岗（园艺技术教研室）负责人，山东省马雪莉生态循环农业科普工作室领先专家等。兼任中国昆虫学会昆虫咨询与开发委员会委员、山东省虫业协会秘书长等职。立德树人，严慈相济“爱”育人。“十年树木，百年树人”，教育是一个需要付出爱心和真心的事业。在日常教育教学中，马雪莉既赏识鼓励学生，又严格要求他们，宽严相济，决不姑息他们身上出现的不良习惯。在课堂和班会上，常常以讲故事的方式和学生分享人生感悟，引导学生爱党爱国、明辨是非、端正思想、成长成才。2021年，她所带班级被评为山东省高校先进班集体。守正创新，精益求精强业务。从教以来，马雪莉始终以高标准严格要求自己，对待工作精益求精，勇于开拓创新，不断锤炼提高业务能力。主讲课程《园艺植物病虫害防治》，被立项为第一批山东省精品资源共享课。担任副主编编写教材1部，由人民教育出版社出版；担任副主编编写著作1部、参编著作2部；作为园艺技术专业负责人，主持完成省级现代学徒制试点工作；作为核心专业参与山东省高水平专业群（现代食品供给）建设；获山东省教学成果一等奖1项，二等奖1项；2022年8月获批山东省马雪莉生态循环农业科普工作室；2024年被认定为“泰山科普名家”。同时兼任中国昆虫学会昆虫咨询与开发委员会委员等社会职务，产生了较强的行业影响力。德技并重，实践育人显成效。作为职业院校教师，马雪莉坚持实践育人，着重突出学生技能培养。2015至2016年参加山东省林业厅有害生物普查项目，带领学生开展调查、制作病虫标本上千头（件），并积累了大量的图文资料，丰富了植保实训室的教学储备。指导大学生参加科技创新课题2项，探索利用生物制剂治疗大樱桃根癌病技术，并在岱岳区推广使用。指导学生获职业院校技能大赛国赛三等奖1项，省赛三等奖3项；指导学生参加山东省大学生科技节获一等奖2项，二等奖2项，三等奖2项。立足专业，服务农村促振兴。马雪莉常年坚持以电话咨询、现场指导、举办培训班等形式为农民提供技术服务。指导肥城市百尺村小农女农业开发有限公司开展基于昆虫生物技术的生态循环农业试点，将企业废弃的尾菜烂果等下脚料变废为宝，每年为企业节约资金增收40余万元，为周边农村增加就业岗位20余个。被山东电视台乡村季风栏目报道（“小虫子参与大生态”），起到示范引领作用。因十余年来坚持服务农村，2023年被中国绿色发展基金会授予年度公益人物奖。（大众新闻记者曹儒峰）（大众日报及所属“大众新闻”客户端欢迎各界投稿，提供线索，包括文字、照片、短视频，文字投稿务必配上照片、短视频。泰安新闻素材请投大众日报泰安记者站电子邮箱dzrbta126.com，热线电话：05388011909。来稿请务必注明作者、手机，以便进一步联系。）来源：大众新闻原文链接：

劳动教育趣味活动大全，让孩子们爱上劳动！ 𐟎‰ 劳动教育，让孩子们在趣味活动中爱上劳动！ 𐟓š 通过各种有趣的活动，激发学生对劳动的热爱，培养他们的劳动意识和技能。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𘍥Œ年龄段的学生都能找到适合自己的活动，从手工制作到社区服务，让孩子们在实践中体验劳动的乐趣。 𐟎ˆ 趣味劳动教育活动的目的和意义通过轻松愉快的方式，让学生爱上劳动，培养他们的劳动意识、技能和团队协作精神。这些活动不仅能提升他们的动手能力和实践能力，还能为未来的职业生涯和社会适应能力打下坚实基础。 𐟑𖠤𝎩𞄦�”Ÿ活动设计手工制作：如“我是小小厨师”，让孩子们自己动手制作简单的食物。家庭小劳动：如“我的环保小制作”，鼓励孩子们在家里进行简单的环保活动。 𐟑栤𘭩𞄦�”Ÿ活动设计园艺种植：如“园艺小能手比赛”，让孩子们在种植中体验自然的乐趣。家电维修：如“家电维修挑战赛”，培养孩子们的动手能力和维修技能。 𐟑袀𐟎“ 高龄段学生活动设计社区服务：如“社区清洁行动”，让孩子们在社区服务中体验劳动的价值。企业实习：如“企业实践体验”，让孩子们在企业实习中学习职业技能。科技创新：如“科技小发明家”，鼓励孩子们进行科技创新活动。 𐟎𒠦𘸦ˆ类型和玩法介绍知识竞赛：如“劳动安全知识问答”，让孩子们在答题中学习劳动安全知识。实践操作挑战：如“厨艺大比拼”，让孩子们在厨艺比拼中锻炼动手能力。团队合作任务：如“搬运重物挑战”，培养孩子们的团队协作精神。 𐟏† 游戏中融入劳动意识培养与技能提升的机会挑战性任务：如“园艺挑战赛”，让孩子们在挑战中体验劳动的艰辛和乐趣。技能教学：如“家电维修小课堂”，让孩子们在游戏中学习技能。团队任务：如“合作搬运任务”，培养孩子们的团队协作精神和领导能力。 𐟌Ÿ 如何吸引并激发参与者热情宣传推广：通过校园广播、海报等多种渠道进行宣传，让更多人了解劳动教育活动的意义。奖励机制：设立奖项和奖励机制，对表现优秀的参与者进行表彰和奖励。互动体验：设计具有互动性和趣味性的游戏环节，让参与者在游戏中体验劳动的乐趣和成就感。

𐟌𑨂妖™小课堂：如何为植物提供最佳营养？ 𐟌𜠥œ襛�𚤸�Œ为植物提供适当的肥料至关重要。这里分享一些实用的施肥技巧和产品推荐，帮助你的花卉茁壮成长。 𐟌𑠩斥…ˆ，美乐棵的水溶肥是一个不错的选择。它不仅使用方便，而且不易造成肥害，比例也容易掌握。通常使用3升水，加入两瓶盖多一点的水溶肥，每周一次，薄肥勤施。花卉专用款含有镁元素，有助于光合作用，但价格稍高。 𐟌🠤𚤦›🤽🧔解𗨂奒Œ铁肥也是不错的选择，每周一次，为植物提供全面的营养。 𐟌𜠧Ž‹大爷家的花多多产品也是一个值得推荐的选择。在植物未开花时使用1号，开花后使用2号，交替使用，简单方便。每次使用一升水兑一小勺花多多。 𐟌𑠦œ€近购入的hb101也是一个加强植物抗病性和促分枝的好选择。每次兑完水溶肥后，滴上几滴hb101。 𐟌🠩◧𒒨‚婀š常用作底肥，埋在花盆底部，为植物提供持久的养分。 𐟌𑠨‚‰肉专用的肥料棒也是简单易用的选择，只需在肉肉旁挖个小洞，插入肥料棒即可。 𐟌🠩𘡧𒪥’Œ有机肥可以准备在冬至翻盆时作为底肥使用。通过这些简单的施肥技巧和产品推荐，希望你的植物能够茁壮成长，绽放美丽花朵！

园艺小课堂：珍珠岩的秘密与使用指南嘿，热爱生活的小伙伴们！无论你是园艺新手还是老手，都欢迎你来探索园艺的奥秘。今天，我们要聊聊一种超级实用的园艺材料——珍珠岩。珍珠岩是什么？珍珠岩其实是一种白色颗粒状的非金属矿产品，由珍珠岩矿砂经过预热和瞬时高温焙烧后制成。它的内部结构像蜂窝一样，吸水量是自身重量的2-3倍，超级保水！珍珠岩的优点保水透气：珍珠岩吸水量大，和土壤混合后能形成空隙，提高透气性。轻质多孔：这种多孔结构让珍珠岩天生就有控温功能，能削弱温度变化对植物根系的影响，还能控制肥效和肥度。促进根系生长：多孔性有助于植物须根的生长和发育，固定植物根系。无毒无害：化学性质稳定，PH中性，不会对植物造成伤害。不含有机质，不溶于水，霉菌无法在其上生存，能抑制病害大面积蔓延。珍珠岩的缺点质轻易碎：虽然它是矿产品，但小孩子都能捏碎它。盆内表层珍珠岩过多的话，浇水后会慢慢浮在土表面，或者露天环境容易被风吹飞。生命周期短：珍珠岩一般使用一年后就会粉碎，是土壤结块的帮凶。如何使用珍珠岩？在园艺中，选择合适的栽培介质非常重要。珍珠岩的疏松透气、排水俱佳的特性，让它成为理想的选择。混合配置时，注意所要使用珍珠岩颗粒的大小，一般颗粒越大，越适合栽种较大植物。除了作为辅料用于盆栽，珍珠岩还可以用于一些植物的扦插、育种。使用珍珠岩的注意事项避免粉末吸入：珍珠岩易粉末化，使用时避免揉、捏。虽然其粉末无毒，但使用时还是要避免吸入体内。防止上浮：由于其质地较轻，且浇水容易上浮，可用塑料薄膜等防止被风吹走。清洗处理：刚购买的珍珠岩含有很多粉末，使用前用清水冲洗。选择合适的植物：珍珠岩不适合给喜欢碱性的花卉做基质，适合给耐旱不耐涝的植株使用，不适合给喜欢潮湿环境下生长的植株使用。与其他土壤搭配不宜过量：可按照4:1的比例混合珍珠岩。希望这些小知识能帮到你，让你的园艺之旅更加顺利！𐟌𑀀

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