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坚守阅读推广初心新上映_董卿朗诵《初心》稿子(2024年12月抢先看)

内容来源：尹娜SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

坚守阅读推广初心

澳门科技大学路透了一丢丢演讲内容，宇辉说最重要的事情（这里说了三遍哦），最重要的事情，就是你身边最多的智慧藏在图书馆里，这是你一辈子接触到智慧最集中的地方。大家还记得宇辉在平谷中学的演讲吗？他说：一座图书馆的知识总量，要好过全世界任何一座学校，不管你身在何方，如果想迅速追平知识代差，最快的办法就是看书。在传媒大学他说：不管别的楼修的多贵，最宝贵的地方是图书馆。在新疆接受采访时他说：能够善待图书馆，能够利用图书馆的人，其实他是非常善于自我学习的人。在成都网络文明大会宇辉说：读书一直都是战胜平庸，战胜琐碎的一个途径，希望大家空闲时间多分一点时间给图书馆。宇辉真是无论走到哪里，都在鼓励大家多看书，强调图书馆的重要性，在这样一个碎片化阅读的时代一直坚守推广阅读纸质书的初心，这样的人太难得了！这样的人你可以不喜欢，但请不要去伤害，否则天理难容！

坚守故事屋的初心：不赚钱，但值得昨天，盼盼回来了，她是我故事屋的老朋友。因为搬家，我已经很久没见到她了。盼盼待了很久，不愿意离开。她的妈妈发给我这些，我真的要哭了。最近，社区里的另一家绘本馆宣布停业。其实，当时我还有点羡慕他们那份洒脱。做绘本馆，真的是一份情怀，投入的时间、精力和物力，与回报完全不成正比。想要赚钱，真的很难。我就是这样守着一间不挣钱的故事屋，从女儿两三岁，守到了快十岁。我曾无数次问自己，坚持这些，究竟是为了什么？今天，盼盼的几句话又让我忍不住落泪。我的坚持，是有意义的。这一间小小的屋子，陪伴了女儿的春夏秋冬，成为了我自己的精神小屋，也照亮了许多孩子的童年。也许有一天，孩子们长大，都忘记了它，但也许，还记得有一间装满书、盛满故事的小屋，在心里的某一个角落。谢谢盼盼，故事屋也是我珍贵的地方，你们也是我如此珍贵的、可爱的孩子们。#亲子阅读 #阅读推广 #绘本馆 #让孩子爱上阅读

如何从品牌角度打造个人博主与自媒体有时候，我们总觉得别人在“恰烂钱”，而自己却坚守初心，其实这种想法可能有点偏颇。就像读书博主一样，他们通过阅读获得成长，但这并不意味着他们只满足于书本中的知识。阅读可以是一个人的避风港，也可以是一剂加油站。然而，仅仅阅读并不能直接带来收益。个人价值的实现往往需要通过为社会和他人做出贡献来实现，这样你才能实现变现。𐟒ኊ✨其实，在我们这个年纪，很少有人能够真正做到岁月静好。有野心和欲望（当然得是正念的）才是年轻人该有的朝气。很多人把阅读当作自己的避难所和加油站，但不可能一辈子都在避难所里待着。加满了油的车，总得跑一跑。当我们发现怎么做都不行的时候，回头看看，是不是别的角度有不足的地方。以下是我学习了很多博主之后，总结出来的几点建议，希望能对大家有帮助。（定位、封面优化、内容垂直这些不细说啦，我也是从一些运营博主那里学习到的） ✨1. 学习别人好的地方，别去纠结别人不好的地方，别人不好的地方是你可以发挥优势的地方。 ✨2. 做个有人气儿的博主，真听真看真感受。 ✨3. 研究爆款标题不可耻，既然你有产出内容的优势，那么多学习一点别人的运营优势又能怎样呢？ ✨4. 恰饭不可耻，但要学会筛选，有时候有成果才是坚持下去的动力，而且不要觉得畅销和广告都是烂饭。作为广告行业的一个分支，我可以告诉大家，很多品牌其实都会拿自己的拳头产品去做推广的，也就是他们觉得最好的、最用心的产品。好的企业、聪明的品牌，注定不赚钱的产品，是不会花钱去推的，所以博主养成自己的判断能力，大胆恰饭即可。当然啦，实现人生价值不一定是要做博主，其他工作也是一样的。如果专业能力够强，还是没赚到钱，我们也要考虑还有没有不足的地方，比如社交能力、沟通能力等等。不辞向上，观世界，心不老，与大家共勉！

𐟓𑥅視𐋳+彩色墨水屏盛宴 𐟎‰几年前，我们推出了广受好评的8寸柔性屏，随后又发布了震撼的Ocean4系列，带给了用户全新的屏显体验。𐟌™在深色模式中，我们解决了残影问题，让用户享受更纯净的阅读环境。𐟌ˆ而全球首款彩色墨水屏C6，更是开启了全新视觉篇章。 𐟤”但为何我们一直未大力推广彩色墨水屏呢？因为我们深知，尽管它有了显著进步，但仍有不完美之处。我们坚持务实，始终把用户放在首位，不为了销量而忽悠。𐟒ꊊ𐟌Ÿ如今，我们与元太深度合作，推出了10.3寸的彩色K3+屏幕。这款屏幕在显示效果、残影控制等方面都有显著提升，是跨越式的发展。𐟚€无论产品如何，我们都致力于创造更完美的产品，让用户获得最佳体验。 𐟒–多年来，我们始终坚守初心，做一家专注、务实、创新，以用户为中心的公司。这次，我们将为大家带来更多惊喜！𐟎

15个月过后，现实狠狠打脸俞敏洪，董宇辉再次证明，火的只是自己

立冬盘底商，开启阅读新篇立冬时节，我盘下了一家大的底商。虽然天时地利人和都不占优势，但我还是决定放手一搏。前期投入了30万启动资金，后备资金60万，创业已经第六年了。作为一个教培人，我经历了去年的疫情和今年的双减政策。虽然没有节节败退，但也没有选择黯然离场。虽然赶海弄潮的日子可能再也回不去了，但我依然坚守初心，方得始终。面对未知和变数，我会继续坚守和驻足。用什么口吻来呈现呢？平和吧。它是一个人经历诸多又能坦然面对的从容之气，是生活锤炼后的印记。"世界报之以痛，我却报之以歌"。这样的人不乏少数。在认清世界的真相后依然热爱它，我们称之为勇士。腹有诗书气自华。从创业的第三年开始，我在校区定期买进书籍，再到读书区域，再到独立的50平图书馆区，直到如今近160平的专营区域。九尺之台起于累土，人生没有白走的路，每一步都算数。这也给了我很大的自由及空间做转型。没有一蹴而就，而是顺其自然。这一点充满感恩。藏书5000册，其中有爸爸读的书，妈妈读的书，亲子读的书，英文的书。曾经入过价格美丽的坑，到后来坚持正版。直到现在那些之前自己图便宜买的书都有保留。它是一种见证，告诉你过去的一些故事。书人以读书、编书、买书、卖书、藏书、玩书、写书为业。书里的门道其实每个人都爱听，这近乎本能。做一个好的匠心传书人。而孩子呢，孩子天生就是爱书的。书是孩子最好的玩具。孩子有如白纸，给予相应的指导和环境会迸发出截然不同的素养。携书如历三千世，无书唯度一平生。《岛上书店》这本书中有一句话：一个地方若没有书店便不能成为地方。欢迎爱书的您和孩子如期而至甚至报名感受一日店长。慢下来，静下来。进一寸有进一寸的欢喜。士不可以不弘毅，任重而道远。愿文化殷盛，人能祥和。谢谢夏姐。创业6年，三个校区皆是夏姐扶助搭建。给了我一片净土。书是最好的教育，用另外一种方式去圆满。书店正在装修，18号竣工。只盼桃李春风。后续会更新应持何法进行阅读并将阅读全力推广，阅读和英文阅读都会涉及。肺腑满腔，此中有真意。

如何用《神奇树屋》提升孩子的英语阅读？在牛津树之后，很多家长都会寻找更适合孩子的英文原版读物。海淀鸡娃圈有个传说，8岁的孩子就能读《哈利ⷦ𓢧‰𙣀‹原版！虽然《哈利ⷦ𓢧‰𙣀‹确实有趣，但对于大多数中国小学生来说，直接挑战这么长的篇小说可能会打击阅读信心。毕竟，母语阅读也不可能从绘本直接跳到长篇小说。相比《哈利ⷦ𓢧‰𙣀‹，更适合中国小学生的英文原版系列故事是《神奇树屋》The Magic Tree House。这套书被誉为英语学习的桥梁书，阅读进阶的好帮手。系列故事是语言学习者的宝藏，阅读推广人奉为圭臬的《朗读手册》里也有相关论述。读英文原版不是为了背单词 𐟓š 读英文原版的初心一定不能是记单词。格局太小，不仅效果差，读起来也痛苦。虽然这套双语版《神奇树屋》配备了单词记忆手册和海报，甚至用上艾宾浩斯记忆曲线来安排单词复习计划，但背单词就当是个顺手的事儿吧。那读英文原版的初心是什么？当然是为了好看的故事！学英语最重要的语感、英语思维、语言艺术、语言风格、叙事节奏感、语言背后的文化历史，都在原版文字里！优秀的文本适合用来感受英文原版阅读的魅力。《神奇树屋》各分册主题，把孩子的阅读兴趣拿捏得死死的！看看每一本的主题——恐龙、古堡、加勒比、木乃伊、忍者、亚马孙丛林、剑齿虎、月球漫游！谁忍得住啊！全是孩子喜欢的类型元素。一套读下来，离挑战《哈利ⷦ𓢧‰𙣀‹英文原版也不远了。读双语版需要对照着读吗？𐟤” 双语版大体上分为两种排版，阅读侧重点和体验不同。一种是双语对照——边读英文边看中文。适合用于比较阅读或翻译研究，比如读一段英文，就马上看看对应的中文翻译，或者对比中英文表达有何差异。另一种是像《神奇树屋》这样前半本英文，后半本中文。这样分开排更有利于保持英文阅读的流畅性和完整性。大家知道读原版不应该遇到每个生词都停下来查词典，同样我也反对每一段或者每一章读完英文就马上对照去理解。英文看不懂就猜，划线，多读几章再猜猜，还猜不出来再去翻对应那段，整体上应该保持英文阅读的完整性。这真不是给英文读者准备的，其实就是反正都有（出版过），附在后面给参考下，爱看不看。别老去翻后面的。真看不懂就换读物降难度，循序渐进。以上是我的阅读建议，欢迎讨论。

邋遢与整洁：绘本中的教育智慧作为一个没有孩子的人，这次认真读完一本绘本，真是意外的收获。原本以为这只是一本儿童启蒙的绘本，没想到在简单的文字和图画中，我竟然学到了很多知识和思想上的转变。这本书用的是8开纸张，插画精美，蜡笔油画的质地，看起来特别吸引人。它来自澳大利亚，所以完全不同于我们本土的绘本，艺术性和浪漫性都更加突出。非常适合亲子共读，潜移默化中培养孩子的艺术细胞。制作团队也是顶尖的，文字作者和插画师都获得过安徒生奖，而翻译则是儿童阅读推广人阿甲老师，他一直秉持着“为孩子们做点儿事情”的初心，真是让人敬服。说到邋遢和整洁，大多数人都会选择整洁吧？毕竟在汉语环境中，邋遢就是个贬义词。但这本绘本却把邋遢和整洁赋予给两位老师的性格特征，用对比的手法鲜明直观地展现出两位老师不同的生活习惯和思维认知。邋遢老师的公寓凌乱，尘土飞扬，而整洁老师的公寓干净清爽，一尘不染。邋遢老师书本随处乱放，而整洁老师则按字母顺序放书，书架上井井有条……这些迥然不同的生活习惯也代表了两位老师不同的教育理念：邋遢老师注重孩子的亲身体验和感性培养，而整洁老师更愿意自我陶醉地讲解。绘本的巧妙之处在于，作者并没有让两位老师处于完全对立的状态，而是你中有我，我中有你式的彼此融合。两人在教学中都需要对方的帮忙，尽管在不知不觉中会流露出对彼此教学的不赞成，但所幸他们平易近人、温柔漂亮、知性优雅的露娜老师结束了两位老师“为了对立而对立”的紧张状态，换之以情敌之间的互相表现。露娜老师完美融合了两位老师身上的优点，让人恍然大悟，看到“融合大家之所长为己所用”折射出来的巨大魅力。两位老师在追求露娜老师的同时，也开始了自身的改变。整洁老师不再抹发胶，让那根头发自由生长，还松开了衬衫的第一颗扣子；邋遢老师平生第一次熨烫自己的衬衫。为了追逐爱情，他们都开始尝试自己没有接触过的一面。这也让我重新思考“提及邋遢和整洁该如何做出选择”这个问题。显然，露娜老师给出了完美的答案：自由自在地做自己才是真谛。我们没有必要被条条框框所束缚，你没有必要一定是某种状态。像露娜老师那样既不固守规则，也不放任自流；既不特意去迎合别人，也不活在他人的评价中。她很懂得爱自己，爱自己终生浪漫的开始。而我们终其一生，是要在邋遢和整洁之中寻找平衡点，实现一种幸福人生的可能。

𐟌𘥈心：成为播撒阅读种子的“花婆婆” 大家好，我是你们的园丁一婷，一名在学前教育领域摸爬滚打了5年的幼儿教师。自认为已经足够了解孩子们的世界，但自从有了自己的孩子后，我才发现，原来亲子阅读这件事，真的是一门学问。有一天，我在班上做了一次小调查，结果发现每天坚持陪伴孩子亲子阅读的家庭，真是屈指可数。那一刻，我意识到，作为老师，我有责任让更多的家长意识到亲子阅读的重要性。于是，亲子阅读成了我的必修课，我希望通过自己的行动，影响更多的家长，让他们重视亲子阅读。说到这里，我想到了一本绘本《花婆婆》。故事里的爱丽丝有三个愿望，前两个都实现了，但第三个愿望——如何让世界变得更美丽，却让她困惑不已。直到有一天，她发现山坡上开满了鲜花，才终于找到了答案。于是，她开始大量购买鲁冰花的种子，每天播种。这本书充满了爱和美，花其实就像我们的孩子，我们心中的那朵花，需要我们先播撒好种子，然后提供广阔的空间和肥沃的土壤，最后，静待花开。这个过程，就像是等待孩子的花期，需要我们用心去经营。花也可以代表我们的事业或家庭，只要我们像花婆婆那样每天坚持用心经营，无论是工作还是生活，都能处理得很棒。花还可以是我们的梦想。从小到大，我们有多少个梦想，现在又实现了多少呢？当我们成为人妻、人母后，又放弃了多少梦想呢？如果你觉得现在开始太晚，请看看花婆婆，她在准备实现第三个梦想的时候，已经年过花甲，可依然坚持。只要我们想做，任何时候开始都不会晚。我认为，花婆婆种的花，就是我现在正在做的事情。成为亲子阅读推广人之后，我一直在思考如何开展我的亲子阅读事业。亲子阅读是惠及每个家庭、每个孩子的事情，只要我用爱心、专业和坚持去帮助周围的每一个孩子，让他们成为爱读书的孩子，阅读习惯会让他们受益终生。我也想成为这样的花婆婆，播撒阅读的种子，静待花开，为了初心：为重塑中国孩子的家庭教育土壤，尽自己的一份力。

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