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学习典型经验推广新上映_作为典型经验推广(2024年12月抢先看)

内容来源：尹娜SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

学习典型经验推广

【江苏在加快建设交通强国大会上作交流发言】 10月22日，加快建设交通强国大会在江苏召开。会上，省交通运输厅厅长、党组书记兼省铁路办主任吴永宏作交流发言，介绍江苏高质量推进交通强国试点建设的举措和成效。作为第一批交通强国建设试点单位，江苏交通认真学习贯彻习近平总书记关于交通强国的重要论述、对江苏工作重要讲话重要指示精神和党的二十届三中全会精神，高质量推进试点建设。江苏省委、省政府出台《交通强国江苏方案》《江苏省综合立体交通网规划纲要》，成立交通强省建设工作领导小组。省交通运输厅建立调度推进机制，制定五年行动计划（2023-2027年）实施方案、江苏省交通强国评价指标（试行）等文件。首批11项交通强国建设试点任务均已通过交通运输部验收，取得了丰硕的成果经验。在此基础上，江苏积极谋划新一轮交通强国建设试点申报，持续深化试点工作。按照“成熟一批、复制一批、推广一批”的原则，江苏建立试点典型经验复制推广工作机制，注重将具有较高推广价值的试点成果转化固化为规章制度、标准规范、技术指南、创新模式等，近两年推广应用先进经验和典型成果300余项。江苏锚定“一流设施、一流技术、一流管理、一流服务”目标，构建高质量的综合交通网络体系、高标准的智慧交通体系、高效能的现代交通治理体系、高效率的现代交通物流体系，全面推进试点任务，持续打造江苏样板。【构建高质量的综合交通网络体系】按照八车道标准完成高速公路改扩建650公里，在建改扩建里程332公里；完成沪宁高速东段智慧扩容，通行效率提升19%。高铁运营里程2541公里，位居全国前列。过江通道累计建成18座、在建10座。加快打造更具特色的“水运江苏”，开展干线航道网规划修编，二级及以上航道规划里程从1008公里提升到2727公里，京杭运河苏南段“三改二”等标志性工程启动，一批具有投资小、里程短、实施快、效益好“小快灵”特点的通港达园航道建成投用。【构建高标准的智慧交通体系】大力推动交通基础设施“智改数转网联”，被纳入交通基础设施数字化转型升级首批示范区域名单。发布智慧公路、智慧航道、智慧工地等系列标准指南。全省高速公路均已建成L2级以上的智慧公路，国省干线公路智能化升级达80%。省级路网云控平台在18个省推广应用，内河干线航道电子航道图全覆盖，运满满、中储智运成为全国知名的独角兽网络货运平台企业。苏州市被列入中央空管委首批国家城市空中交通管理试点城市推荐名单。【构建高效能的现代交通治理体系】率先完成国务院高效办成开办运输企业“一件事”创新示范任务。推行“邀约式”安全生产检查，推进危险货物运输跨区域全链条安全监管，今年上半年道路运输事故起数和死亡人数同比下降12.8%、13.5%。【构建高效率的现代交通物流体系】探索多式联运“一单制”“一箱制”，全省开行128条稳定运行的多式联运线路，中欧班列开行至欧洲、中亚、东南亚等地区线路24条，海铁联运班列实现13个设区市全覆盖。物流总费用与地区生产总值比率下降到13.2%，低于全国平均水平1.2个百分点。连云港-徐州-淮安、苏州-无锡-南通（与上海跨省联合）分别入选2023年、2024年国家综合货运枢纽补链强链支持城市。（苏交）「高质量建设江苏交通运输现代化示范区」

【喜报！河南台入选第一批版权强国建设典型案例】2024年4月，国家版权局组织开展了第一批版权强国建设典型案例征集工作。经评审，共遴选出24个典型案例，其中版权产业服务类8个、版权保护类8个、版权国际传播类8个。河南广播电视台弘扬优秀传统文化助力版权强国建设名列其中。国版发〔2024〕1号各省、自治区、直辖市版权局：为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习贯彻习近平文化思想，深入实施《知识产权强国建设纲要（2021—2035年）》《版权工作“十四五”规划》，加快建设版权强国，总结提炼各地在推进版权强国建设中的经验做法，扩大典型示范引领和辐射带动效应，2024年4月，国家版权局组织开展了第一批版权强国建设典型案例征集工作。经评审，共遴选出24个典型案例，其中版权产业服务类8个、版权保护类8个、版权国际传播类8个，现予公布。典型案例反映了我国推进版权强国建设工作中取得的新进展新成效。各地区各部门要积极宣传推广、学习借鉴典型案例经验做法，进一步提升版权强国建设的质量和效益，守正创新做强版权产业，推动新业态新领域版权保护，加强版权产业和保护国际运营能力，为全面建成社会主义现代化强国贡献版权力量。网页链接

【巨野质量管理抓到“点子”上】 “这几年，多亏市场监管部门帮我们抓质量管理抓到了‘点子’上，才能促进企业发展驶入‘快车道’。”近日，在山东省巨野县质量管理交流观摩暨“质量开放日”活动现场，花冠集团负责人交流、分享质量管理经验时感慨地说。近年来，巨野县市场监管局坚持点面结合、多措并举，在帮助企业紧抓市场质量竞争新优势、全力推动质量发展提质进位上取得明显成效。该局通过培训提升、宣传发动等多种方式，全力推动符合条件的企业实施首席质量官制度，截至目前，全县共有150余家企业完成首席质量官聘任，聘任数量居全市首位。同时，积极组织企业到江苏徐州等周边先进地市考察交流，学习质量发展典型经验做法，并在全县企业进行推广，提升企业整体质量管理水平。在此基础上，该局积极引导企业开展技术创新和产品创新，鼓励企业争创品牌，对企业申报品牌给予全程指导，及时解决申报过程中出现的问题。去年以来，全县共有6家单位获得省级品牌荣誉。巨野县市场监管局负责人表示，将通过行政引导、规范管理、政策激励等措施，激发企业质量管理的创新活力，促进企业加强全面质量管理，增强产业质量竞争力，持续推动全县质量发展工作迈上新台阶。（董奇张允盛常家毓）

「静海新闻」【静海区举办全市基础教育扩优提质阶段性成果交流展示活动】近日，静海区举办全市基础教育扩优提质阶段性成果交流展示活动，挖掘改革攻坚有效举措，总结推广典型经验做法，互学互鉴、互比互看，以教育之为夯实教育强国之基，加快推进全市基础教育扩优提质。教育部体育卫生与艺术司一级巡视员郝风林，市政协副主席、市教育科学研究院院长李剑萍出席现场活动，副区长白冰冰致辞，市教委、市体育局、市教科院、市教育学会和各区人民政府、各区教育局、各区体育等部门分管负责同志及各区中小学校长和体育教师代表参加。区领导在致辞中，代表静海区委、区政府向出席活动的各位领导、嘉宾表示欢迎，对长期以来关心和支持静海教育事业发展的各级各部门表示感谢。表示，天津市基础教育扩优提质阶段性成果交流展示活动在静海举办，充分体现了各级领导对静海区学校体育工作的高度重视和关心厚爱，为学校体育教育提供了一次难得的交流分享机会，为各区加强相互学习、探索学校体育教育工作新模式、营造素质教育的良好氛围、推进教育工作高质量发展，产生积极的促进作用。静海区将以此次活动为契机，进一步深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，始终把教育摆在优先发展的位置，牢牢把握教育的人民属性，更好践行“健康第一”的教育理念，坚持以体育智、以体育心，全面加强学校体育工作，积极学习兄弟区的好经验好做法，着力打造静海体育特色，努力为国家培养一批又一批可堪大用、能担重任的栋梁之材。本场活动聚焦“活力校园，健康成长”主题，集中交流展示了静海区的学校体育工作。

「在山西」【山西加快推进农村供水高质量发展】农村供水事关民生福祉，是农村群众最关心、最直接、最现实的民生大事。山西深入学习贯彻习近平总书记关于农村饮水安全保障的重要指示精神，学习运用“千万工程”经验，印发《山西省农村供水高质量发展规划》《关于推进全省农村供水高质量发展的实施意见》，聚力推进“3+1”标准化建设和管护模式，举办全省农村供水高质量发展现场培训，邀请专家深度解读，示范推广祁县、长治市、阳城县等一批典型经验。网页链接

【津南法院2024年“四强”党支部风采展播】近年来，津南法院深入学习贯彻习近平总书记“7ⷹ”重要讲话精神，牢固树立大抓基层的鲜明导向，以大力推进“四强”党支部建设为抓手，持续提升党组织的政治功能和组织功能，“抓党建带队建促审判”不断取得新进展新成效。2024年10月，经研究决定，命名政治部、民二庭、小站法庭3个党支部为我院“四强”党支部。为总结推广经验做法，充分发挥先进典型的示范引领作用，现对3个党支部的经验做法进行刊发。津南法院2024年“四强”党支部风采展播

「转发赠书」发达地区也不差我一个，但是在开原，我却可以引领和改变一个地区的教育发展。——靳海霞今年由@辽海出版社出版的《春山可望》是一部讲述教育部首批中小学名校长、全国优秀教育工作者、开原市民主教育集团靳海霞40年如一日，扎实推进“五育”并举，倾心办好人民满意教育的文学作品，是一部一个人带领一群人，汇聚主动精神与智慧力量，根植于中国大地办学育人的教育诗篇。开原市民主教育集团是推动当代中国基础教育高质量发展的典型代表，2023年被主题教育中央第四巡回指导组评价为：“全面贯彻落实习近平总书记关于德智体美劳全面发展、办好人民满意教育重要论述的优秀典型，经验十分宝贵，值得推广学习。” 从《春山可望》这本书中可以清楚的看到每一个故事的背后，都有一个从容的身影，都有一个温暖的名字：靳海霞！也可以看到自然和谐的校园，温暖明媚的教室，精神灿烂的老师，一群能自由表达的学生。这一切，只因为靳海霞坚信，“教师幸福的模样，就是学生幸福的模样。” 关注我和@辽海出版社转赞评三连，抽两位幸运儿赠《春山可望》1本～

小学生交通安全教育全攻略 ### 𐟚栤𘀣€指导思想以教育局《关于做好迎接自治区创建平安畅通区考评工作的通知》精神为指导，积极配合教育局的工作部署。以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容，让交通安全意识渗透到每一位学生。 𐟎𚌣€目的要求全校师生大力营造宣传氛围，通过开展形式多样的学习和宣传活动，进一步提高广大师生乃至广大群众的交通安全意识和交通文明素质，引导学生自觉遵守交通法律法规，为创建“平安校园”做出努力。 𐟓… 三、时间安排 3月份：学校启动交通安全教育宣传活动。各村小学要认真阅读中心校发放的相关材料，了解活动总体部署。 4月至5月：为学习、宣传动员阶段。通过召开主题班会、出板报及发放致家长的一封信等活动，使师生家长都能参与到活动中去。 6月至7月：开展以“遵章守法”为主题的交通安全教育宣传活动。 9月至10月：为交通安全宣传教育和学生学以致用的巩固阶段。新学年开学后，开展以“我是小小交警”为主题的第二个交通安全教育宣传活动月。 11月至12月：总结经验，深化活动。学校要注意总结经验，对在活动中涌现出的好做法、好经验要及时总结，进行表彰，加以推广。 𐟓 四、工作要求提高认识，加强领导：全体师生员工要高度重视此项活动，要结合法制教育、心理健康教育、环境教育等，进一步明确目标任务，加强工作部署，落实工作措施。教育为主，突出成效：通过班会、队会、广播等形式开展细致入微的交通安全教育工作。此次活动以学生教育为主体，各校要在课程表内每周至少设置一节交通安全教育课，扎实有效地合理安排教育内容。加强宣传，营造氛围：掀起学习《道路交通安全法》，重视交通安全、维护交通秩序的热潮。积极组织开展交通安全普法宣传教育活动，举行生动活泼、富有校园特色的“八个一”（一个月的宣传广播、一期主题宣传橱窗和黑板报、一次主题班队会、一次交通安全教育讲座、一次交通安全图片展、一份致家长一封信、一次专题国旗下讲话、一次文艺汇演和知识竞赛）宣传活动。总结经验，深化活动：学校要注意总结经验，对在活动中涌现出好做法、好经验要及时总结，进行表彰，加以推广。活动结束后，要表彰先进、树立典型，号召全体师生持久深入的学习。使全体师生明白活动的结束不代表学习的停止，要一如既往地深入学习各种交通法律法规，并在日常生活中遵行。

11月14日，全国重症血流动力学治疗优秀病例大赛全国总决赛在四川成都举行，宁德市闽东医院重症医学科万鑫副主任医师荣获“生命守护之星”称号，施云弟主任医师荣获“优秀指导老师”称号。本次大赛由中华医学会《中华医学信息导报》主办，旨在培养重症领域中青年医师对脓毒性休克血流动力学的评估和治疗的思维习惯，理论结合实际，推广优秀案例，提高临床水平。重症医学科万鑫副主任医师在顾凌主任和施云弟主任指导下，先后于今年6月和9月在全国重症血流动力学优秀病例大赛福建赛区和华东赛区成功突围。此次在总决赛中，万鑫凭借扎实的医学功底、敏锐的临床思维，以真实临床病例展开精彩陈述，从病例分析、解读，再到总结、反思，展示了闽东医院中青年重症医生在处理复杂及特殊病例时的诊疗思路、方法及经验，赢得评委及现场观众的一致好评。此次获奖是对我院重症医学科医生培养体系的肯定。近年来，科室十分重视对医生临床思维的培养和综合素质的提升，定期进行常规科室业务学习、典型病例分享和诊疗经验探讨等，鼓励和支持科室医生参加区域内外专业比赛并取得优异成绩，不断加强学术交流，提升学科影响力。以赛促学，赛中成长。2023年重症医学科团队勇夺感染与抗感染知识竞赛、八闽重症菁英临床思维挑战赛、重症教学组长查房竞赛三项竞赛福建省第一名，其中万鑫、龚振斌、高岩、陈博涵组成的重症团队在2023年全国重症教学查房竞赛夺得华东赛区第二名。2024年陆通安、黄日进、张颖组成的重症团队夺得全国重症教学查房竞赛福建赛区第二名。

幼儿园保育教育质量评估指南详解𐟓š 𐟓– PPT名称：“评估引领行思并进”——保教评估指南解读 𐟓– PPT页数：共32页已展示20页 𐟓– 文档字数：12573 𐟓– PPT大纲：总体要求评估内容评估方式园所自评适用对象：幼儿园培训新教师入职培训 𐟓Œ 总体要求树立科学导向，促进学前教育高质量发展明确评估周期幼儿园每学期开展一次自我评估，教育部门要加强指导。县级督导评估原则上每3-5年为一个周期，确保每个周期内覆盖所有幼儿园。省、市结合实际适当开展抽查，具体抽查比例由各省（区、市）自行确定。营造良好氛围要广泛宣传国家关于学前教育改革发展的政策措施，深入解读幼儿园保育教育质量评估的重要意义、内容要求和指标体系，认真总结推广质量评估工作先进典型经验，积极开展国际交流与合作，营造有利于促进学前教育高质量发展的良好氛围。 𐟓Œ 评估内容办园方向包括党建工作、品德启蒙和科学理念等3项关键指标，旨在促进幼儿园全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，强化党组织战斗堡垒作用，树立科学保育教育理念，确保正确的办园方向。教育过程包括活动组织、师幼互动和家园共育等3项关键指标，旨在促进幼儿园坚持以游戏为基本活动，理解尊重幼儿并支持其有意义地学习，强化家园协同育人，不断提高保育教育质量。教师队伍包括师德师风、人员配备、专业发展和激励机制等4项关键指标，旨在促进幼儿园加强教师师德工作，注重教师专业发展，采取有效措施激励教师爱岗敬业，潜心育人。 𐟓Œ 评估方式加强组织领导将幼儿园保育教育质量评估工作与已经开展的对地方政府履行教育职责评价、学前教育普及普惠督导评估、幼儿园办园行为督导评估等工作统筹实施，避免重复评估，切实减轻基层和幼儿园迎检负担。明确评估周期幼儿园每学期开展一次自我评估，教育部门要加强对幼儿园保育教育工作和自评的指导。县级督导评估依据所辖园数和工作需要，原则上每3-5年为一个周期，确保每个周期内覆盖所有幼儿园。省、市结合实际适当开展抽查，具体抽查比例由各省（区、市）自行确定。营造良好氛围要广泛宣传国家关于学前教育改革发展的政策措施，深入解读幼儿园保育教育质量评估的重要意义、内容要求和指标体系，认真总结推广质量评估工作先进典型经验，积极开展国际交流与合作，营造有利于促进学前教育高质量发展的良好氛围。 𐟓Œ 园所自评看幼儿在游戏中的发展情况观察幼儿情绪：幼儿情绪会从一个侧面折射出教师的儿童观、课程观、教育观、评价观等深层次的东西。若幼儿在生活和游戏中，情绪安定、轻松、愉快，敢说敢动，不怕出错，往往反映出良好的班级精神氛围。了解幼儿发展：通过生活环节、区域游戏、集体活动、户外活动等四大活动领域观察幼儿的发展情况。即全体幼儿发展和个体差异情况，还要观察幼儿是否得到了德、智、体、美全面发展，在某些方面是否有缺失。例如，观察幼儿是否在运动耐力方面有所欠缺。看环境创设及育人作用的发挥：环境是幼儿的第三位老师，良好的环境创设能够促进幼儿的发展。观察幼儿园的环境布置是否美观、实用，能否支持幼儿的游戏和学习。同时，观察教师是否能够充分利用环境资源对幼儿进行教育。看活动目标是否符合幼儿特点：观察教师设计的活动目标是否符合幼儿的年龄特点和认知水平。活动目标要具有可操作性，能够通过活动达到预期的效果。

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