推广与教育前沿信息_可以引流推广的app(2024年12月实时热点)
山东省教育案例征文:信息技术与教育融合 山东省的教育案例征文活动已经启动,欢迎大家踊跃参与! 案例与文章的要求 案例必须体现国家教育方针和政策,符合素质教育的核心理念,遵循教育发展和教育教学规律。 案例要有准确的数字和详实的事例支持,充分利用信息技术提高案例的科学性、专业性和客观性,产生积极的社会影响。 案例必须具有独创性、新颖性、实用性和可推广性。 征集与电子文本要求 所有案例和文章都需要通过电子邮件提交,电子文本格式为Word或PDF。 提交的案例和文章必须是原创作品,不得抄袭或剽窃。 奖项设置 本次活动将评选出优秀教育案例和文章,颁发省级优秀教育案例奖。 提交截止日期 所有提交的案例和文章必须在指定日期前到达,逾期将不予受理。 联系方式 请将您的案例和文章发送至指定邮箱,我们将尽快进行审核。 注意事项 提交的案例和文章请务必注明作者姓名、单位、联系方式等信息。 期待大家的积极参与,共同推进信息技术与教育的融合创新!
长沙电子工业学校专业设置与就业方向全解析 렩🦲电子工业学校是一所专注于电子信息技术教育的学校,提供多种专业课程,满足不同学生的需求。以下是该校的详细专业设置和就业方向信息: 砤𘓤𘚥称与学制 电梯安装与维修 学制:3+2 专业大类:装备制造 招生人数:40 合作高职院校:湖南机电职业技术学院 职业发展 培养目标:培养能够从事店铺运营辅助、新媒体运营辅助、网络推广、直播销售、直播辅助、视觉设计、客户服务等工作的技术技能人才。 相关专业:电子商务、市场营销、国际贸易、财务管理、商业分析、信息资源管理等专业。 똨志愿填报专业 电子商务 市场营销 国际贸易 财务管理 商业分析 信息资源管理 长沙电子工业学校致力于为学生提供全面的专业教育和职业技能培训,帮助他们更好地适应市场需求,实现个人职业发展。
【2024年“语培计划”“普通话+职业技能”培训总结会举办】中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 余闯)近日,2024年国家通用语言文字示范培训计划(简称“语培计划”)青壮年劳动者、基层干部“普通话+职业技能”总结交流会在北京举办。会议由教育部语言文字应用管理司指导,教育部职业教育发展中心主办,旨在全面贯彻落实全国教育大会精神,加大国家通用语言文字推广力度,促进铸牢中华民族共同体意识,加强职业技能培训,助力乡村振兴。 教育部语用司宣传推广与教育处副处长庹迎香表示,党和国家高度重视国家通用语言文字推广普及,强调要以语言相通促进心灵相通、命运相通。开展民族地区青壮年劳动力“普通话+职业技能”培训,旨在帮助青壮年提升普通话水平和职业技能,为他们更好地就业、参与社会生活提供有利条件。今后,培训要进一步扩大覆盖面,提升质效,增强吸引力,让更多青壮年劳动力受益。 教育部职业教育发展中心副主任黄辉表示,受教育部语用司委托,中心圆满完成了2024年青壮年劳动者“普通话+职业技能”示范性培训项目,覆盖四川、西藏、吉林、甘肃和云南等5个西部和边疆省份的8个市州、30多个县区,学员有致富带头人、育婴师、茶艺师、养老护理员、畜牧养殖人员和基层干部等,共计700余人。中心结合五省区产业发展特色和青壮年劳动者实际需求,制定“三融入”培训课程体系,即普通话融入地方特色产业、融入农民生活技能、融入现代信息技术,有效满足了各地学员培训需求和职业发展需要;设计灵活实际教学方式,包括常规教学、展示指导、“做中学”和“做中说”,鼓励学员用普通话推介自己制作的手工艺产品或本地特色景点等,学员们反映学得有乐趣、学完有用处,总体上达到了示范性培训预期效果,为推广普通话、促进技能提升、助力乡村振兴作出了积极贡献。 会上,作为项目协办单位,四川省凉山农业学校、甘肃省庆阳职业技术学院、甘肃省临夏现代职业学院、甘肃省武威职业学院、云南省丽江职业技术学院、吉林省延边职业技术学院、西藏职业技术学院等职业学校代表作了交流发言,就培训目标定位、培训课程设计、培训对象选择、培训场景创设和效果影响等方面,进行了介绍和展示,并深入研讨2025年培训工作方案和策略。 自2022年以来,受教育部语用司委托,教育部职业教育发展中心联合地方职业学校开展青壮年劳动者、基层干部“普通话+职业技能”培训项目。中心通过组织开展需求调研,对当地经济产业情况、人口素质基本情况及青壮年劳动者基本现状进行分析,研制“一地一案”实施方案,构建“三融入”课程体系,创设“部省县校”四级联动组织实施机制,培训取得了良好成效。3年来,项目从1个省份扩大到5个省份,从3个班次拓展为14个班次,累计培训学员1311人次。
#振兴新突破辽宁杠杠滴##新时代六地辽宁杠杠滴# 沈阳都市圈建立民生档案跨馆异地查询机制 辽沈晚报 2024年12月02日 本报讯 记者王琳报道 近日,沈阳市档案馆与鞍山、抚顺、本溪、阜新、辽阳、铁岭市档案馆签订了《沈阳都市圈民生档案跨馆异地利用服务工作协议书》,正式建立沈阳都市圈民生档案跨馆异地查询利用工作机制,开启了沈阳都市圈异地利用馆际资源共享新起点。 沈阳市档案馆相关负责人介绍,未来,将进一步完善馆际联动机制,在构建一体化信息平台、优化服务流程、强化宣传推广与教育等方面持续发力,力求在民生档案跨馆异地查询利用方面取得更加丰硕的成果。
鹏辉园艺中心发展前景 学园艺并非没有出路,相反,园艺行业具有广阔的发展前景和多样化的职业机会。以下是对园艺行业现状及未来发展 一、园艺行业现状 市场规模持续增长:全球园艺市场规模不断扩大,并持续增长人民币。 多样化应用领域:园艺行业涉及食用植物、观赏植物、温室农业、垂直农场等多个领域。随着城市化进程的加快和人们生活品质的提高,园艺产品的应用领域将进一步拓展。 技术进步推动行业发展:自动灌溉系统、智能施肥系统、无人机巡检等技术在园艺业中的应用日益广泛,提高了生产效率、降低了成本。 二、园艺行业的职业机会 园艺技术与管理岗位:园艺专业毕业生可以从事园艺作物生产、种子种苗繁育、园艺技术服务、园艺产品应用与营销、园艺企业经营管理等工作。 景观设计与规划:城市园林规划和景观设计成为重要领域,园艺专业人才具有独特优势。 科研与教育:园艺专业毕业生还可以从事园艺科研和教育工作。 农业技术推广与咨询:园艺专业人才在农村地区市场需求广阔,可以从事农业技术推广、咨询服务等工作。 三、园艺行业的未来发展趋势 可持续性发展:园艺行业将更加注重可持续性发展,采取节水灌溉、生态种植等措施。 技术化创新:智能温室、精准农业等技术将进一步提高园艺生产的效率和品质。 多元化需求:消费者对园艺产品的需求将更加多元化。 品牌化建设:园艺企业将更加注重品牌建设。 综上所述,学园艺不仅具有广阔的职业发展空间和多样化的职业机会,而且随着行业的不断发展和技术的不断创新,园艺行业的未来发展前景将更加光明。 你可以试着问我: 园艺行业现状 园艺技术与管理岗位 农业技术推广与咨询 园艺行业职业机会 景观设计与规划 园艺专业就业方向 园艺行业未来发展趋势 园艺科研与教育 园艺行业技术创新 考研择校 帮你匹配考研目标院校 去试试 有更多问题欢迎找我提问 您对园艺行业中的哪个领域最感兴趣呢? 食用植物种植 观赏植物栽培 温室农业 景观设计与规划 懂生活、爱自由 / Gdp "Music / —— 养生之路你我同行 爱情大师语录 风水大师
四川教育优势与教育研究院设立全攻略 四川的教育培训发展具备多重优势。首先,四川汇聚了丰富的教育资源,包括众多知名高校和科研机构,为教育培训提供了强大的师资支持和学术引领。其次,四川位于西南地区的核心位置,交通便利,能够吸引周边地区的学生前来接受培训。随着经济的不断发展,四川家庭对教育的重视程度日益提高,愿意为子女的教育培训投入更多资金。此外,政府对教育产业的支持力度不断加大,出台了一系列优惠政策,鼓励和引导社会资本进入教育培训领域,推动了行业的创新和发展。最后,四川独特的文化底蕴和多元的社会环境,为教育培训提供了丰富的素材和实践场景,有助于培养学生的综合素质和创新能力。 为了进一步推动教育的发展,四川计划设立教育研究院。研究院的名称可以自由搭配,资本认缴,设立无需到场,行业多元化选择。经营范围包括:教育咨询服务;自然科学研究和试验发展;科技推广和应用服务;招生辅助服务;业务培训;自费出国留学中介服务;教育教学检测和评价活动;互联网销售;政策法规课题研究;体验式拓展活动及策划;软件开发;人工智能基础资源与技术平台;办公用品销售;自习场地服务;技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广;个人互联网直播服务;数字文化创意技术装备销售;组织文化艺术交流活动等。 通过设立教育研究院,可以进一步推动四川教育培训的发展,提升品牌知名度和市场竞争力。
培训裂变策略:从零到共享增长 教育培训行业的用户来源主要可以分为三大类:线上媒体投放、线下推广渠道和用户转介绍。在激烈的市场竞争中,各家机构都在争夺有限的媒体和渠道资源,导致获客成本不断攀升。𘊊与线上媒体投放和线下渠道推广相比,用户裂变是一种更为可持续的获客方式,也是许多教育培训机构寻求突破的关键。 用户裂变的基本思路 用户裂变可以分为两条主线: 红色主线:更多的活跃用户带来更多的分享——更多的分享吸引更多的新用户——更多的新用户转化为更多的活跃用户。 蓝色主线:更强的分享意愿带来更多的分享——更多的分享吸引更多的新用户——更多的新用户强化用户的分享意愿。 各行各业进行用户裂变的逻辑大致相同,但不同行业需要根据自身的特点来制定策略。 如何保证更多的活跃用户? 要实现用户裂变,首先需要确保有足够的活跃用户。这可以通过提供高质量的教学内容、良好的教学环境和优质的客户服务来实现。 如何增强用户的分享意愿? 除了确保活跃用户数量,还需要增强用户的分享意愿。这可以通过提供激励措施、分享经验和故事、建立社区等方式来实现。 个性化策略 不同行业在用户裂变方面会有不同的策略。例如,某些行业可能需要通过提供特定的学习资源或优惠来激励用户分享,而另一些行业则可能更注重用户体验和互动。 通过综合考虑这些因素,教育培训机构可以制定出更加有效的用户裂变策略,从而实现可持续的增长。
教育部公布18个AI+高等教育案例 人工智能已成为国家发展的重要战略,对于建设创新型国家和世界科技强国、提升国家竞争力、维护国家安全具有重要意义。为了贯彻落实国家关于开展“人工智能+”行动的战略部署,教育部高等教育司发布了《关于公布首批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例的通知》。 通知要求各高校加强研究交流,结合实际深化“人工智能+高等教育”的探索和实践,在人工智能技术的辅助下开展教育教学创新,推进人工智能在高等教育中的广泛应用,不断提升人才培养质量。 经过高校申报和专家论证,确定了首批18个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例。这些案例在人工智能技术应用上具有代表性、前瞻性,能够产生积极影响。以下是这些案例的名单: 1. 案例一 2. 案例二 3. 案例三 ... 18. 案例十八 教育部高等教育司希望通过这些案例的推广,能够促进高等教育与人工智能技术的融合发展,支撑人才培养模式的创新、教学方法的改革和教育治理能力的提升。
理大全港中国历史论文赛颁奖典礼盛况 香港理工大学(理大)一直以来致力于推广中华文化,并通过各种方式培养学生的中国历史与文化素养。最近,理大中国历史及文化学系成功举办了「理大全港中国历史论文比赛2024」的颁奖典礼。这次典礼邀请了教育局首席教育主任(课程发展)林思娴女士、香港考试及评核局公开考试总监麦劲生教授、香港故宫文化博物馆馆长吴志华博士以及香港地方志中心副总编辑兼岭南大学香港与华南历史研究部高级研究员刘蜀永教授担任颁奖嘉宾。 这次论文比赛的主题是「历史上的中国与世界」,参赛队伍来自74间中学,共有超过600名师生组成103队参赛。比赛涵盖了科技史、医疗史、环境史、海洋史、外交史、文化史等多个领域。经过专家评审,最终评选出冠、亚、季及殿军各一队,另有五队获得创见大奖,十二队获得杰出大奖。 系主任韩孝荣教授在典礼上表示,这次论文比赛不仅激发了学生对中国历史与文化的兴趣,还促进了社会对理大人文学科的关注。他希望比赛能成为学系与本地中学师生之间的纽带,进一步推动中国历史文化教育的发展。 在颁奖典礼上,获奖学生分享了他们的论文内容和准备过程,题目包括宋朝药膳发展史、唐朝、吐蕃、回纥在庭州的政治博弈、天后信仰以及清末外国人的反缠足行动等。这些内容不仅有趣,还展示了学生们对中国历史研究的深刻理解。 这次活动得到了香港各大媒体的广泛报道,包括凤凰网、星岛日报和文汇报等。通过这次比赛,学生们不仅锻炼了学术论文写作技巧,还提供了一个展示自己研究成果和交流思想的平台。
【国家通用盲文版国歌等语言文字规范发布】 近日,经国家语委语言文字规范标准审定委员会审定,教育部、国家语委、中国残联联合发布《〈中华人民共和国国歌〉国家通用盲文方案》《国家通用手语水平等级标准及测试大纲》语言文字规范,将于2025年3月1日正式实施。 《〈中华人民共和国国歌〉国家通用盲文方案》规定了国歌的国家通用盲文书写方案,包括五线谱方案和简谱方案,适用于视力残疾人参加的奏唱国歌的场合,将帮助视力残疾人规范、统一、严肃地奏唱国歌,真切地感受国歌高昂激越、铿锵有力的旋律和鼓舞人心的歌词。这一规范的发布与实施,将有利于进一步激发视力残疾人的爱国热情,也将有利于进一步引导视力残疾学生坚定理想信念,坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 《国家通用手语水平等级标准及测试大纲》适用于国家通用手语水平测试,是手语规范化、标准化、信息化建设的重要举措,是衡量推广和使用国家通用手语效果的依据,也是完善我国语言文字应用能力测评体系研究领域与成果的一个标志。这一规范的发布与实施,将对提升面向听力残疾人的教育和公共服务质量,加快推广和规范使用国家通用手语,促进无障碍环境建设产生重要影响和积极作用。 来源:央视新闻客户端 #辽宁好网民守法好公民##振兴新突破辽宁杠杠滴##新时代六地辽宁杠杠滴#
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