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新课推广海报权威发布_免费的海报制作app(2024年12月精准访谈)

内容来源：尹娜SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

新课推广海报

信息技术与数学教学深度融合的实践案例信息技术在现代课堂教学中发挥着越来越重要的作用。通过信息技术，可以将抽象的数学问题直观化，帮助学生更好地理解和学习。信息技术的多样性也能激发学生的创新思维，让他们在科学的蓝天下自由翱翔。网络的便捷和灵活性更是可以激发学生的学习兴趣。在本节案例中，我们站在教育信息化的高度，将数学知识与信息技术中的画图软件、QQ聊天软件和网络基础知识进行了深度融合。通过这种教学方式，学生不仅学会了简单图形的设计，还掌握了电脑绘图的基本方法。通过电脑绘图，学生加深了对图形对称、平移和旋转等知识的理解。具体来说，我们在北师版小学数学三年级下册《数学好玩——小小设计师》一课中开展了以下教学活动：创设情境，图案感知首先，我们通过QQ群引入新课，让学生点击屏幕上的“海报”进入学习任务——设计艺术节徽标。通过这种方式，有效地激发了学生的学习兴趣和对活动内容的探求渴望。借助网络，了解徽标接着，我们依次展示了北京奥运会会徽、上海世博会会徽和学校艺术节徽标，让学生了解它们在设计上的特征。然后，学生通过百度搜索了解更多徽标的设计特点和方法。师生小结后，学生明确了设计艺术节徽标应该注意的事项。电脑绘图，设计徽标在课堂上，我们介绍了绘图软件的使用方法，并演示了如何设计徽标。学生利用电脑中的“画图”工具，将背景设置为“网格线”，绘制基本图形并填色。然后，通过复制、粘贴或旋转、平移设计成自己想要的图案。最后，学生美化、装饰自己的设计。上传作品，共享选优学生将自己设计的艺术节徽标上传至班级QQ群，与同伴分享。学生介绍自己的作品名称、要体现的主题和制作方法等。全班评选出最佳作品奖和最佳创意奖，并将优秀作品打印出来。回顾反思，拓展延伸最后，学生说一说在徽标设计过程中的收获和运用到的图形或知识。我们鼓励学生在生活中发现美丽的图案，如果有兴趣的话也可以成为杰出的设计师。通过这些活动，学生不仅掌握了电脑绘图的基本方法，还加深了对图形对称、平移和旋转等知识的理解。同时，通过运用QQ软件上传图片、网络搜索所需资料、电脑绘图工具设计徽标等操作，学生深刻感受到了电脑的学习功能，激发了创作灵感。在本节课中，我们充分发挥了现代信息技术的强大功能，把抽象的数学知识直观化，增强了教学效果，提高了学生的学习兴趣。同时，我们也充分利用了网络的便捷优势，开阔了学生的视野，启迪了他们的创作灵感。将“画图工具”和社交软件“Q”运用于课堂，更是激发了学生的学习热情。

东南亚地理试讲全攻略，轻松拿下！面试抽到《东南亚》这一课题，心情瞬间轻松了不少，毕竟早有准备。今天就来分享一下我的试讲过程，希望能给大家一些参考！环节一：导入新课 𐟎스𘊨ﾥ‰，先给大家看几张电影海报，问他们这些电影有什么共同点。没错，它们都取景于东南亚。为什么泰国的警察会说一口流利的中文呢？东南亚到底是一个怎样的地方？带着这些问题，我们进入今天的新课。环节二：新课教学 𐟌 位置与国家 𐟗𚯸 活动：大家先看“东南亚在世界的位置”、“东南亚地形图”和“东南亚政区图”，然后找出：太平洋、大洋洲、印度洋、中国、印度分别位于东南亚的哪个方位？中南半岛、马来半岛、马来群岛分别有哪些国家？学生阅读后回答。东方的“十字路口” 𐟚⊨🇦𘡯𜚤𘜥—亚位置特殊，被称为“十字路口”。为什么这么说？它的海上作用又体现在哪呢？下面我们一起来探究一下。活动：四人一组，阅读地图讨论：为什么说东南亚地处东方“十字路口”的位置？十字路口的咽喉在哪里？经过马六甲海峡的航线连接了哪些地区？马六甲海峡的重要性体现在哪里？讨论小结：东南亚地处亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”，位于马来半岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡正好处于十字路口的交界处，是十字路口的咽喉所在。它沟通了东亚、东南亚、欧洲和非洲，是欧洲、非洲航行到东亚、东南亚最短航线的必经之地，是联系东西方的要冲，是世界上最繁忙的航线之一。环节三：小结作业 𐟓 这节课我们主要学习了东南亚的“十字路口”位置。如今的东南亚，是当今世界政治经济发展中最具活力和潜力的地区之一，在未来的世界政治、经济中的作用和战略地位将更加重要。我国与东南亚的合作也会更加紧密。中国与泰国将合作开发克拉地峡运河，那么克拉地峡运河的位置在哪？其开通后对我国有怎样的影响呢？请同学们课后搜集相关资料，下次课一起交流。备考工具推荐 𐟛 ️ 齐鸟教师：跟着叶途老师学面试思路，掌握试讲技巧，再不断的输出练习。青教赛、学科网等app：可以看一些优质青年教师比赛视频回顾进行学习，学科网可以借鉴优质的教学设计。面试高分实战：里面的题都是历年考过的真题，可以直接拿去练习。希望这些分享能帮到大家，祝大家面试顺利！

𐟌𘥾馲𙧔𛧉ᤸ𙯼š艺术与手工的完美结合𐟎芰ŸŒ𚠥𞮩’邷油画牡丹 𐟌𚠠 团期：5月29日至8月31日参与方式：团期内转发九图集赞3个可29.9元参团；不便转发可39.9元参团；团期过后恢复原价49.9元。参团须知：需有钩针基础；算重原创版权；课程内容禁止泄露，谢谢理解！新添加好友请扫左边二号微信，大号微信在右，勿重复添加哦~ 𐟌🠧‰饿ƒ微钩.二期VIP 𐟌🠠 报名条件：报名过物心往期课程，了解物心授课风格后谨慎参与；本期VIP课程包含：15个正课+5个福利；目前已出：额外赠送款澳梅/侧柏二选一、粉团蔷薇、油画牡丹；新课更新时VIP无需转发集赞，可直接领取课程及福利；以本期第一节正课正式开课日起算，预计两年内完成课程更新。参与方式：此报名期内转发海报，无需集赞，可288元参与；课程质量风格及更新速度，可参考上一期会员；近期新课预透：银莲，敬请期待~ 新添加好友请扫左边二号微信，大号微信在右，勿重复添加哦~

𐟎쥅륹𔧺礸Š册英语Unit4教学方案 𐟓š八年级上册英语第四单元“What's the best movie theater?”的教学方案来啦！本单元将带领学生们探索电影院的奇妙世界，通过阅读、讨论和实践活动，提升他们的英语水平和文化意识。 𐟎夸𛨦教学内容包括： 1️⃣ 掌握关键词汇和短语，如“talent, common, beautifully, role, winner, prize, everybody, example, poor, seriously”等，并能够理解其含义。 2️⃣ 通过阅读理解文章的主旨，并能够独立完成相关任务。 3️⃣ 培养学生的文化意识和国家认同感，了解不同国家的电影文化。 𐟓–教学流程设计： 1️⃣ 导入新课：通过展示电影海报或相关图片，激发学生的兴趣。 2️⃣ 预习新词：呈现新词汇，并确保学生能够正确发音和理解其含义。 3️⃣ 阅读理解：引导学生分段阅读，理解每段的主要内容，并回答问题。 4️⃣ 小组讨论：分组讨论电影院的优点和缺点，并分享各自的看法。 5️⃣ 总结提升：回顾本节课的重点内容，并进行适当的练习。 𐟎‰快来和学生们一起探索电影的魅力吧！通过英语的学习，感受不同国家的电影文化，拓宽视野！

𐟎‰探索多彩的广告世界𐟌ˆ 𐟎ˆ活动目标： 1️⃣ 初步领略广告的魅力与现实生活中的广泛应用。 2️⃣ 深入感受广告的独特魅力，尝试模仿创作海报广告。 3️⃣ 激发对广告的兴趣，并培养对家乡的热爱之情。 𐟎ˆ活动重难点：重点：理解广告的多元性，并感受其基本特点。难点：学习并尝试创作自己的广告。 𐟎ˆ活动准备：物质准备： - 三段精彩广告视频，包括小天才电话手表、人人车及公益广告。 - 丰富的广告图片与课件：“多彩的广告”与“哪里有广告”。 - 青岛特色产品图片，如海尔冰箱、崂山矿泉水等。经验准备：布置小任务，让孩子们在生活中寻找广告，并学习简单的广告语。 𐟎ˆ活动过程：一、导入新课，初步感知广告的魔力播放课件，展示森林里小猪与小猴的水果店，引发孩子们的兴趣。通过小猴与小猪的微广告宣传，让孩子们初步了解广告的作用。二、深入探讨，了解广告的多样性与应用 1️⃣ 讨论并分享生活中的广告经历，感受广告无处不在的影响力。 2️⃣ 通过课件展示，认识更多类型的广告，如地铁、公交站、超市等。 3️⃣ 欣赏各种产品的广告，理解广告的多样性与宣传目的。三、动手实践，尝试创作自己的广告 1️⃣ 分组讨论，选择一个产品或服务，为它创作一个吸引人的广告。 2️⃣ 展示并分享各组的广告创意，相互评价与学习。四、总结与反思，提升对广告的理解与热爱通过本次活动，孩子们将更深入地理解广告的魅力与作用，培养对家乡特色产品的热爱与自豪感。

斑马英语怎么样？报名前必看！如果你正在考虑给孩子报名斑马英语，那你一定要先看看这篇文章。作为一个有3年经验的斑马英语用户，我来给大家分享一些实用的经验，帮你避开坑。阶段选择 𐟓š 斑马英语适合2-8岁的宝宝，课程分为6个阶段。每个阶段都有互动和开口练习，孩子一般都会感兴趣，也比较容易坚持。不过要注意，S1和S2的内容有很多重复，建议选择其中一个就行。0基础的宝宝可以在3岁3个月之前选S1，3岁9个月之后选S2。自然拼读从S3开始，建议学到中期可以搭配ABC Reading来增加词汇量。等宝宝的基础打牢了，可以考虑一对一的外教课程（比如贝达或lingostar）来练习口语。随材和礼包 𐟎 斑马的随材是每三个月寄一次，主要包含绘本、单词卡、练习册和海报。礼包方面，建议选择点读笔。随材一定要用起来，日常巩固复习效果会更好。如果刚开始有困难，可以让宝宝从单词闪卡和绘本读起，这样后面看app也会更容易。课程安排 𐟓… 下单后一般在下周一或下下周一开始上课。每天早上7点解锁新课，周一到周三岁新内容，周四周五复习，周末有游乐场小游戏。新内容的流程包括： Video：真人+动画形式 Word Time：动画+单词一起呈现 Story Time：读绘本（重点单词拼读） Speaking Time：开口说（有评判机制） Quiz：小测验（互动按钮） Report：点评环节每个阶段一年，240节课，每节课10分钟，可以自由安排上课和观看时间。服务 𐟓ž 斑马有班主任和社群服务，遇到问题可以及时沟通解决。一周内不合适可以换阶段，超过一周的话会按进度补随材费，一共有两次换阶段的机会。如果报名后第一周不要拆礼包和随材，不合适可以退，拆了会扣随材费15元。随时可以退，扣除已解锁的课和随材费，剩余的原路返回，已解锁的内容都能永久观看。优点 𐟌Ÿ 省去了线下接送时间，方便请假，落下的内容也可以随时补上。纯美式发音比某些参差不齐的机构要好很多。口碑好，斑马的口碑在妈妈群里一直不错。使用建议 𐟓– 斑马是全英形式全程无中文，除了单词环节，上课的所有句子和单词发音都可以让他跟着读。尽量不要落课，随材也要用起来，孩子一般不会主动用。建议先上个体验课看娃喜不喜欢。有渠道能省则省，现在2200元就能搞定。希望这些信息对你有帮助，祝你和宝宝都能找到最适合的英语学习方式！

𐟌防灾减灾主题班会教学设计𐟚— 一、𐟎秊™学目标知识与技能：让学生了解常见的自然灾害类型及其危害，掌握基本的防灾减灾知识和技能。过程与方法：通过案例分析、小组讨论等活动，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高他们的自我保护意识和自救互救能力。情感态度与价值观：增强学生的防灾减灾意识，培养他们关注生命安全、热爱生命的情感，形成积极向上的生活态度。二、𐟓–教学内容 1️⃣ 导入新课播放防灾减灾教育视频或展示相关图片，引起学生的兴趣。提出问题：“你们知道什么是自然灾害吗？它会对我们的生活带来哪些影响？”引导学生讨论，并简要介绍防灾减灾的重要性。 2️⃣ 知识讲解讲解常见的自然灾害类型（如地震、洪水、火灾等）及其成因和危害。介绍防灾减灾的基本原则和策略，如预防为主、综合治理等。讲解应急避险的基本知识和方法，包括逃生路线规划、自救互救技巧等。 3️⃣ 案例分析选取近年来发生的典型自然灾害案例，进行详细的介绍和分析。引导学生从案例中总结经验教训，加深对防灾减灾知识的理解和应用。讨论如何在实际生活中运用所学知识，提高自我保护能力。 4️⃣ 小组讨论与分享分组讨论不同自然灾害发生时的应对措施和逃生方法。每组选出一名代表汇报讨论结果，其他小组进行点评和补充。教师总结并强调正确的防灾减灾方法和注意事项。 5️⃣ 实践活动组织学生开展模拟演练活动，模拟地震、火灾等自然灾害场景。引导学生按照所学知识进行逃生和自救互救操作。对活动进行总结，肯定学生的表现并提出改进意见。 6️⃣ 总结提升回顾本节课的学习内容，强调防灾减灾的重要性和意义。鼓励学生将所学知识运用到日常生活中，积极关注安全信息，提高自我保护意识。布置相关作业，要求学生完成防灾减灾知识手册或宣传海报等作品。三、𐟓š教学方法和手段采用讲授法、案例分析法、小组讨论法和模拟演练法等多种教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的参与度和学习效果。利用多媒体课件、视频资料、实物展示等教学手段辅助教学。四、𐟓课堂练习、作业与评价方式课堂练习：通过提问和小组讨论等形式，检验学生对防灾减灾知识的掌握情况。作业布置：要求学生完成防灾减灾知识手册或宣传海报等作品，以巩固所学内容。评价方式：采用自我评价、小组互评和教师评价相结合的方式，全面评价学生的学习效果和能力提升情况。五、𐟛 ️辅助教学资源与工具多媒体教学课件：包含丰富的图片、视频和案例资料，帮助学生更好地理解和掌握防灾减灾知识。实物模型或道具：如逃生绳、防火毯等，用于模拟演练活动，增强学生的实践操作能力。

家长分享：初中英语高效学习方法 𐟌𑥭椹初中英语是一个循序渐进、不断实践的过程。以下是一些高效的学习方法，希望能帮助您更好地掌握英语： 1️⃣ 培养良好的学习习惯𐟓š 每日学习：每天安排固定时间学习英语，即使只有15分钟，也能保持对语言的敏感度。复习与预习：课后及时复习所学知识，预习新课内容，做好笔记，提高课堂效率。使用工具书：利用字典、语法书等工具书辅助学习，解决学习中遇到的问题。 2️⃣ 扩大词汇量𐟓– 单词卡片：制作单词卡片，正面写英文单词，背面写中文意思，随时可以拿出来记忆。应用软件：利用手机或平板上的英语学习APP，如扇贝单词、百词斩等，增加学习趣味性。阅读材料：多读英文文章、故事书籍，不仅能够扩大词汇量，还能了解文化背景。 3️⃣ 提升听说能力𐟎犨𗟨ﻦ衤𛿯𜚩€‰择合适的英语听力材料，边听边跟读，注意语音语调，模仿地道发音。口语练习：可以找语伴练习对话，或者参加学校的英语角活动，勇敢开口说英语。观看英语节目：通过看英文电影、电视剧、新闻等，提高听力理解能力和语感。 4️⃣ 加强写作和阅读训练𐟓 日记写作：尝试用英语写日记，记录日常生活中的点点滴滴，锻炼书面表达能力。阅读理解：定期完成一些阅读理解题，提高阅读速度和理解能力，同时积累好的句子和表达方式。作文练习：根据学校教材要求，经常性地进行英语作文练习，可以请老师或同学给予反馈。 5️⃣ 创造英语环境𐟌 家庭环境：在家里尽量营造一个英语学习的氛围，比如贴一些英文海报，播放英文歌曲等。社交媒体：关注一些英语学习的公主号、微博账号等，获取更多学习资源和信息。出国体验：如果条件允许，可以考虑参加短期的海外游学项目，亲身体验英语国家的文化。 6️⃣ 保持积极心态𐟌Ÿ 树立目标：为自己设定明确的学习目标，无论是考试成绩还是日常交流能力的提升。坚持不懈：学习英语不是一蹴而就的事情，需要长时间的努力和坚持。正面鼓励：给自己正面的鼓励和支持，即使遇到了困难也不要轻易放弃。希望这些建议能对您的英语学习之路有所帮助！记住，学习是一种乐趣，保持好奇心和探索欲，让学习成为一种享受。𐟥𓰟峰Ÿ峀

网络安全，从我做起！𐟛᯸𐟒𛊰ŸŽ•™学目标知识与技能：让学生全面了解网络安全的基本概念、特点和重要性，认识到网络安全问题对个人和社会的影响。过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生的网络安全意识和技能，学会识别网络风险、防范网络攻击和正确处理网络安全事件。情感态度与价值观：引导学生树立正确的网络安全观念，自觉遵守网络安全法律法规，培养积极、健康、负责任的网络行为习惯。 𐟓š 教学重点和难点教学重点：网络安全的基本知识、网络风险的识别和防范方法。教学难点：如何引导学生深入理解网络安全的重要性，并能在实际生活中应用所学知识。 𐟔 教学过程导入新课播放网络安全相关视频，吸引学生注意力，引出网络安全话题。提出问题：“你们遇到过哪些网络安全问题？”引导学生分享个人经历。简要介绍网络安全的概念和重要性，为后续教学打下基础。讲解网络安全知识定义网络安全，解释其重要性和现实意义。列举常见的网络安全风险，如网络诈骗、个人信息泄露等。介绍网络安全的基本原则和防护策略。案例分析选取几个典型的网络安全案例，如个人信息泄露、网络诈骗等，进行详细分析。引导学生从案例中总结教训，提高警惕性。讨论如何避免类似事件发生在自己身上。小组讨论与分享将学生分成若干小组，讨论自己在日常生活中遇到的网络安全问题。小组内分享各自的经验和做法，相互学习、借鉴。每组推选一名代表，向全班汇报讨论成果。总结与提升总结本次班会的主要内容，强调网络安全的重要性和必要性。引导学生制定个人网络安全计划，如定期更换密码、不随意点击未知链接等。鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，成为网络安全的积极传播者和实践者。 𐟓š 教学方法和手段采用讲授、讨论、案例分析、实践操作相结合的教学方法，提高学生的参与度和学习效果。利用多媒体教学资源，如PPT、视频等辅助教学；利用小组讨论和角色扮演等方式激发学生的思考和创造力；利用实际操作和演示等手段帮助学生掌握网络安全技能。 𐟓 课堂练习、作业与评价方式设计网络安全知识问答题、情境模拟题等，让学生在课堂上进行练习,巩固所学知识。要求学生撰写一篇关于网络安全的认识和体会的短文，或者设计一份网络安全宣传海报，以检验学生对所学内容的理解和应用能力。结合学生在课堂上的表现、作业完成情况以及小组讨论和实践操作中的表现进行综合评价,鼓励学生积极参与并取得进步。 𐟛 ️ 辅助教学资源与工具多媒体教学课件：包括网络安全基本知识、案例分析等内容。网络安全宣传视频：用于辅助教学，帮助学生了解网络安全的重要性和应对方法。实践操作工具：如杀毒软件、安全设置工具等，用于指导学生进行实际操作。

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