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学院网站页面结构优化方案解读_优化方案电子版全套2024(2024年12月精选)

内容来源：尹娜SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

学院网站页面结构优化方案

7种设计思维模型助力留学作品集在设计作品集时，展示你的设计思维能力至关重要。以下是7种设计思维模型，帮助你在作品中脱颖而出。 1️⃣ 斯坦福大学设计学院设计模型𐟌Ÿ: 这个模型强调创意思维和问题解决能力，通过快速原型制作和用户测试来优化设计解决方案。 2️⃣ 尼尔森诺曼集团设计模型𐟌Ÿ: 通过展示如何分析需求、创建设计解决方案、制作原型并进行用户测试，你可以向招生官展示你的用户中心设计方法和对用户需求的深刻理解。 3️⃣ LUMA学院设计模型𐟌Ÿ: 这个模型帮助你展示用户研究和创意思维能力，以及如何通过一套结构化的设计方法和工具来生成和优化设计解决方案。 4️⃣ IBM环形设计模型𐟌Ÿ: 通过IBM的环形设计模型，你可以展示你的反思和迭代能力，以及如何通过持续的用户反馈来优化设计解决方案。 5️⃣ 《情景化设计:为生活而设计》中的设计模型𐟌Ÿ: 展示情景化设计模型可以帮助你突显你的观察和解释能力，以及你如何在真实的使用情境中理解用户需求并创建符合需求的设计解决方案。 6️⃣ 英国设计协会双钻石设计模型𐟌Ÿ: 双钻石设计模型可以帮助你展示你的开放性思维和问题解决能力，以及你如何通过定义问题和开发解决方案来实现设计目标。 7️⃣ Dubberly Design Office桥型设计模型𐟌Ÿ: 通过展示桥型设计模型，你可以展示你的分析和综合能力，以及你如何从现有的知识和情境中发现问题，并通过创意思维和原型制作来生成和测试解决方案。这些设计思维模型可以帮助你在作品集中展示你的设计能力和创新思维，让你的作品集更加吸引人。

广州美术学院视觉传达设计考研手绘攻略嘿，大家好！今天我想和大家分享一些关于视觉传达设计考研手绘的小技巧和参考。特别是UI设计的手绘部分，真的超级有用！界面布局：先手绘再上机 𐟓 首先，手绘草图可以帮助你初步确定界面的整体布局。比如说，各个元素的位置、大小和排列方式。这样在后面用设计软件的时候，你会更清楚整体的结构，不会出现布局混乱的情况。功能流程：画出来更直观 𐟓Š 手绘还能帮你画出用户的操作路径和功能流程。通过画出不同页面之间的转换和用户的操作流程，你可以更好地理解用户的使用习惯和需求，从而优化界面设计。比如说，用户点击某个按钮后应该跳转到哪个页面，这样一目了然。样式和主题：快速尝试不同风格 𐟎芦‰‹绘还能用来尝试不同的样式和主题。你可以快速尝试不同的色彩搭配、图标风格和字体选择，找到最适合你的设计风格。比如说，你可以画几个不同风格的草图，看看哪个更吸引人。交互细节：让设计更生动 𐟖𑯸 最后，手绘还能帮助你规划界面的交互细节。比如按钮的样式、鼠标悬停效果、页面切换动画等等。通过手绘，你可以更直观地展示设计的交互效果，提前预览用户体验。比如说，一个按钮点击后应该有什么动画效果，这样一看就明白。希望这些小技巧能帮到大家！手绘不仅仅是画画，更是设计和创意的过程。加油吧，未来的设计师们！𐟒ꀀ

如何将废弃学校变成社区中心？ 𐟓š设计背景：随着韩国人口老龄化的加剧，农村地区尤其是儿童人口减少的区域，废弃学校的数量逐年增加。尽管这些学校已经尝试转型为其他用途，但仍有许多闲置。 𐟏ž️设计目标：本项目的目标是提出一种将废弃学校重新利用为社区中心的方法框架。通过优化现有结构，设计解决方案旨在促进访客的参与并提供多样化的活动。利用建筑的力量，这种方法不仅与当地社区建立了有意义的联系，还解决了人口稀少的农村地区学校关闭的困境。 𐟏ƒ‍♂️设计策略：设计策略包括将废弃学校转变为多功能社区中心，提供福利设施、体育设施和公园等，以改善农村基础设施不足的问题。通过这种方式，可以推动农村健康生活方式的普及。 𐟑颀𐟎“设计者： GUNJU JENNY KIM，来自罗德岛设计学院（RISD）的毕业生，展示了这一创新设计的潜力。她的作品体现了对社区可持续发展的深刻洞察。 𐟓…设计时间：预计到2050年，老年人口将达到40%，农村地区的年轻人流向城市加剧了这一比例。因此，现在就需要采取行动，将废弃学校重新利用为社区中心，以适应这一社会变化。

湖南高校学科专业优化调整方案详解 𐟎“ 为了适应经济社会发展需求，湖南省教育厅发布了最新的高校学科专业优化调整方案。以下是主要内容的详细解读： 1️⃣ 优化学科专业结构布局：加强学科专业发展规划，统筹谋划全省学科专业布局。发布《湖南产业发展急需学科专业目录》，引导高校针对重点产业和战略性新兴产业发展需要，优先布局一批适应新产业、新技术、新业态、新模式的学科专业。 2️⃣ 调整优化学科专业设置：支持高校针对湖南培育十个千亿级企业、打造“4+6”国家先进制造业产业集群等重点领域，增设一批社会急需、人才缺口大的学科专业及学位授权点。对于不适应经济社会发展、办学水平低、就业率持续偏低的专业，责令暂停招生、限期整改直至退出。 3️⃣ 建立“招培就”一体化联动机制：组织湖南经济社会发展人才需求调研，指导高校针对性开展学科专业设置、招生规模调整及人才培养方案修订等工作。深入开展高校毕业生跟踪调查、就业情况雇主调查等，建立毕业去向落实率、就业状况跟踪调查结果等与人才培养、学科专业调整的联动机制。 4️⃣ 强化基础学科专业建设：扩大基础学科专业招生规模，招生计划增量优先安排到基础学科专业。推动高校高起点布局支撑国家原始创新能力的基础学科专业，建强数学、物理、化学、生物等基础理科学科专业。 5️⃣ 开展高职院校第二轮高水平专业（群）建设：布局在高端装备、新材料、航空航天、新一代信息技术、生物、节能环保、新能源及智能网联汽车、新兴服务业等领域，建成200个左右国家级、省级高水平专业（群）。 6️⃣ 加强专业（产业）学院建设：支持和鼓励有条件的高校以特色优势学科专业为依托，建设一批特色化示范性软件学院、未来技术学院、公共卫生学院等。深化工程人才培养改革，支持高校结合我省产业发展需求建设现代产业学院、卓越工程师培养基地和现场工程师培养基地。 7️⃣ 对接产业需求优化专业人才培养方案：围绕湖南工程机械、轨道交通装备、中小航空发动机及航空航天装备、电子信息、新能源汽车、现代石化等重点产业领域，分学科大类研究制定对接产业需求优化人才培养方案的指导意见。推动高校按照人才培养“先宽后深”原则，制定科学、规范的人才培养方案，系统设计课程体系，配齐配强教师队伍、教学条件、实践基地等。 8️⃣ 推动学科专业数字化转型升级：推动“人工智能+”学科专业改造升级，逐步淘汰不适应智能时代发展要求的学科专业。实施湖南“互联网+教育”行动计划，提升数字资源供给能力，开展开源课程素材库建设、微视频建设等。 9️⃣ 完善检查评价机制：充分发挥本科教育教学合格评估与审核评估、新设专业办学合格评估和新增学士学位授权学科专业评估等作用，推动高校调整优化学科专业结构布局。定期开展学科专业建设质量检查，对办学不足、教学质量低下、就业过低的，责令暂停招生、限期整改。 𐟔Ÿ 强化高校主体责任：推动高校切实履行主体责任，把学科专业设置调整优化纳入学校的中长期发展规划。省属高校要成立由党政主要负责同志牵头的工作推进机制，每年至少研究一次学科专业设置调整工作。

湖南高校专业优化：2025年目标与措施 𐟓š 湖南省教育厅、发展改革委、工信厅、财政厅、人社厅等部门联合发布最新教育时政，旨在优化高校专业布局，提升人才培养质量。以下是具体措施和目标：加强学科专业发展规划 𐟓ˆ 统筹谋划全省学科专业布局，组织专项调研，研究制定《湖南省高校学科专业中长期发展规划》。指导高校根据国家和湖南经济社会发展总体布局，结合人才需求预测和人才培养周期，制定学科专业建设发展规划。发布急需学科专业目录 𐟓‹ 省教育厅等有关部门建立联动机制，全面摸底、动态掌握、科学研判湖南产业人才需求情况，动态发布《湖南省产业发展急需学科专业目录》，作为普通高等学校学科专业设置工作的重要参考。调整优化学科专业结构布局 𐟛 ️ 加强学科专业设置调整统筹，支持高校针对湖南重点产业和战略性新兴产业发展需要，优先布局一批适应新产业、新技术、新业态、新模式的学科专业。对于不适应经济社会发展、办学水平低、就业率持续偏低的专业责令暂停招生、限期整改直至退出。建立“招培就”一体化联动机制 𐟓š➡️𐟒𜊧𛄧𛇦𙖥—经济社会发展人才需求调研，指导高校针对性开展学科专业设置、招生规模调整及人才培养方案修订等工作。深入开展高校毕业生跟踪调查、就业情况雇主调查等，按年度发布《湖南省毕业生就业质量报告》。强化基础学科专业建设 𐟔슦‰饤祟𚧡€学科专业招生规模，招生计划增量优先安排到基础学科专业。推动高校高起点布局支撑国家原始创新能力的基础学科专业，建强数学、物理、化学、生物等基础理科学科专业。开展高职院校第二轮高水平专业群建设 𐟏능𘃥𑀥œ詫˜端装备、新材料、航空航天、新一代信息技术、生物、节能环保、新能源及智能网联汽车、新兴服务业等领域，建成200个左右国家级、省级高水平专业群。加强专业（产业）学院建设 𐟏늦”歷和鼓励有条件的高校以特色优势学科专业为依托，建设一批特色化示范性软件学院、未来技术学院、公共卫生学院、网络安全学院等。深化工程人才培养改革，支持高校结合产业发展需求建设现代产业学院和卓越工程师培养基地。对接产业需求优化专业人才培养方案 𐟓ˆ 围绕湖南重点产业领域，分学科大类研究制定对接产业需求优化人才培养方案的指导意见。推动高校按照人才培养“先宽后深”原则，制定科学、规范的人才培养方案。推动学科专业数字化转型升级 𐟌 推动“人工智能+”学科专业改造升级，逐步淘汰不适应智能时代发展要求的学科专业。实施湖南“互联网+教育”行动计划，提升数字资源供给能力，探索可听可视可练可交互的新型数字教材资源建设。完善学科专业调整优化保障机制 𐟛᯸ 加强组织保障，建立工作协调机制，指导高校开展学科专业设置调整建设工作。强化政策引导，将高校学科专业调整优化成效与招生计划、经费投入、项目申报等进行联动。完善检查评价机制，定期开展学科专业建设质量检查，对办学质量不足、教学质量低下、就业率低的学科专业责令暂停招生、限期整改。强化高校主体责任 𐟏늦Ž襊詫˜校切实履行主体责任，把学科专业设置调整优化纳入学校的中长期发展规划。省属高校要成立由党政主要负责同志牵头的工作推进机制，每年至少研究一次学科专业设置调整工作，确保高质量完成学科专业结构调整优化改革任务。

信息技术创新人才培养课题获奖全攻略 𐟎‰ 信息技术创新人才培养课题申报荣获一等奖！𐟎‰ 𐟓š 针对地方高校在信息技术创新人才培养中面临的诸多挑战，我们提出了一套系统性的解决方案。通过“由内到外、内外结合”的策略，我们设计并实施了一系列举措，涵盖了从学生选拔到毕业的全过程，以及从理念、机制到路径、资源、保障的全方位。 𐟑袀𐟏밟‘颀𐟏련🙤𚛤𘾦Žꤸ仅包括对课程、师资、专业的优化，还扩展到了学院、学科以及企业等多个层面。我们的目标是打破结构性矛盾，解决迟滞性短板，克服实施性难题，从而培养出更多信息技术创新人才。 𐟌Ÿ 我们的成果不仅关注个体学生的发展，更致力于整个教育生态的改善。通过这一系列的努力，我们相信能够为信息技术创新人才的培养贡献一份力量。

【说点专业大实话𐟔夺祓设计：啥都学，啥都学不精】 𐟒𛯸专业介绍 𐟔️产品设计主要研究艺术学、设计学、计算机技术等方面的基本知识和技能，进行工业设计、外观设计、结构设计、造型设计以及交互设计等。例如：勺子、杯子的造型设计，衣柜、橱柜的结构设计，软件界面的设计等。 ㅤ 𐟒𛯸学习课程 𐟔️《工艺美术史》、《工业设计史》、《设计手绘》、《色彩传达》、《产品结构设计》、《产品造型设计》、《产品创新设计》、《产品造型材料工艺》、《产品语义设计》、《计算机辅助设计》 ㅤ 𐟒𛯸就业方向 𐟒𜤺祓设计师：在制造业、科技公司、设计咨询公司等机构中从事产品设计工作。负责开发创新的产品概念、进行产品设计和原型制作等任务。 𐟒𜳄建模和动画设计师：如果你具备3D建模和动画设计的技能，可以进入动画工作室、游戏开发公司或影视制作公司，从事角色建模、场景设计和动画制作等工作。 𐟒𜧔覈𗧕Œ面(UI)设计师：UI设计师负责设计和开发产品的用户界面，包括图标、按钮、颜色方案等，以提供直观、易用的用户界面。 𐟒𜤺䤺’设计师：交互设计师研究用户与产品之间的交互方式，设计和优化产品的交互流程、界面导航、互动效果等，以提升用户体验。 𐟒𜤺祓经理：作为产品经理，你将在产品开发过程中担任关键角色，负责产品策划、需求分析、项目管理和市场调研等工作，协调设计、开发和营销团队，确保产品成功上市。 𐟒𜥷夸š设计师：在制造业中设计各种产品，如家具、电子设备、汽车等，以满足市场需求。 ㅤ 𐟒𛯸考研方向 𐟔️产品设计专业考研方向共有4个，分别为产品开发设计专业方向、展示设计专业方向、交互设计专业方向、设施设计专业方向。 ㅤ 𐟒𛯸开设院校（部分） 𐟔️清华大学，江南大学，同济大学，北京理工大学，山东工艺美术学院，中国美术学院，北京服装学院，广州美术学院，浙江理工大学，中央美术学院 #产品设计# #产品设计考研手绘# #艺考# #选专业#

麻省理工AI医疗课程：医学生必备指南麻省理工学院推出了一门全新的医疗人工智能课程，共25集，带你全面探索人工智能在医学领域的应用。𐟌Ÿ ✨该课程旨在：构建强大的人工智能决策框架，帮助您了解在医疗保健中实施人工智能的注意事项，并能够提出关于人工智能是否适合您环境的问题。了解人工智能驱动的解决方案如何改变医疗保健，包括疾病诊断和监测、临床工作流程增强和医院优化等机会。深入探索影响和改进传统医疗保健结构的各种基于人工智能的技术，如自然语言处理、数据分析和机器学习。课程分为六个模块：模块 1：人工智能和机器学习基础与应用（熟悉监督机器学习及其可能适用的问题类型）模块 2：利用人工智能进行疾病诊断和患者监测（探索人工智能在诊断和患者监测方面的实际应用）模块 3：医疗保健中的自然语言处理和数据分析（使用人工智能从医学文献和病理报告中提取增值结果）模块 4：机器学习的可解释性 - 优点和挑战（认识到可解释算法的重要性和好处）模块 5：患者风险分层和增强临床工作流程（了解人工智能如何应用于医疗保健干预和患者护理）模块 6：采用综合方法进行医院管理和优化（研究优化医疗保健流程的整体方法）即使您对人工智能不熟悉，这门课程也非常适合当代医学生，内容深入浅出，易于理解。𐟓š

青岛农业大学三大学院考研全攻略 𐟌Ÿ 青岛农业大学，自1998年起，就成为了硕士人才的摇篮。学校不断创新，优化课程，强化导师团队，并积极开展国际合作。无论是农学、工学、理学还是管理学，这里应有尽有，满足你的各种需求！𐟌𑰟”簟”찟“Š 𐟎“ 园艺学院：设施农业方向，招生5人！初试科目包括思政、英语、农业知识综合三（设施园艺学、环境工程学、农业生态学）和植物生理学。复试则考察设施园艺学综合，同等学力考生还需加试。𐟓š 𐟔堲024年录取情况：一志愿考生中，共有2人进入复试，分数分别为334分和261分。其中261分的考生未参加复试，因此只有334分的考生被拟录取。通过调剂进入复试的7人中，最高分325分，最低分287分，最终拟录取了4人。 𐟚œ 机电工程学院：农业机械化方向，全日制招生28人，非全日制2人（2026年起非全日制停招）。初试科目包括思政、英语、农业知识综合三（农业机械化管理学、机械设计、农业机械学）和机械原理。复试考察材料力学，同等学力考生还需加试。𐟔簟“š 𐟔堲024年录取情况：全日制一志愿考生中，最低分255分，最高分390分，全部30人被录取。非全日制考生中，分数跨度从267分到309分不等，4人也成功拟录取。 𐟒𛠧†学与信息科学学院：新一代信息技术方向，招生7人！初试科目包括思政、英语、农业知识综合三（数据库技术与应用、计算机网络）和C语言程序设计。复试任选信号与系统或数据结构，同等学力考生还需加试Python和智慧农业概论。𐟒𛰟“š 𐟔堲024年录取情况：一志愿考生中，最低分294分，最高分346分，有5人成功拟录取，淘汰的1人分数为272分。 𐟎‰ 总的来说，初试成绩在最终录取中占据了高达70%的比重，这意味着只要初试成绩优秀，就有很大的机会被录取。同时，复试竞争相对较低，为考生们提供了更多的成功机会！𐟎

𐟎‰香港大学市场营销硕士录取！𐟎“ 𐟎ˆ恭喜成都太古留学的Z同学，成功获得香港大学的录取！ 𐟑颀𐟎“ 学生背景：本科学校：985院校专业：行政管理成绩：雅思7，GRE321，均分87+ 录取院校：香港大学录取专业：市场营销 𐟎‰ 恭喜Z同学从行政管理专业跨转至市场营销专业，成功获得港大商学院的免面直录！ 𐟓… 记得在11月初，Z同学还希望能有好运无面录取，现在愿望成真！老师依然记得与Z同学一家人一起沟通定校、专业讨论、不断优化方案的场景，也记得最后定校的那个周末，一起一个一个过学校方案时的期许。 𐟓š 香港大学市场营销硕士申请要求：学术要求：没有本科背景的要求，GPA一般80+。语言要求：雅思总分6，单项不低于5.5；托福总分80。 GMAT/GRE：不是必需的，但良好的GMAT/GRE成绩将被优先考虑，并且可能对边缘情况有所帮助。

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