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幼小衔接推广权威发布_幼小衔接国家允许吗(2024年11月精准访谈)

内容来源：尹娜SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

幼小衔接推广

书香致远少年自强 9月29日晚小水滴读书会联手中国ⷦ𕷨𑚤𜠥꒯𜌥œ訁Š城家庭阅读中心举办了一场“无限相信阅读的力量”主题研讨会，研讨会旨在响应国家“全民阅读”的号召，共同助力“书香中国”建设，聚焦于青少年的双语阅读推广，共话幼小衔接，探索儿童智慧阅读空间发展前景，助力孩子阅读成长，逐梦远航……

𐟌Ÿ幼小衔接案例分享：优秀模板与步骤详解𐟓š 𐟓– 幼小衔接案例怎么写？这里有一个优秀的案例模板供你参考： 1️⃣ 案例导读：首先，简要介绍活动的背景和概况，说明活动开展的原因、目的，以及活动设计的合理性和可行性。 2️⃣ 策划与设计：接下来，展示活动的顶层设计，包括选题动因、预期目标、系列活动安排等。活动设计部分应包含具体方案，如活动时间、地点、对象、形式等，并阐述活动准备和工具支持。 3️⃣ 活动实施：以图表文并茂的形式展示活动的实施过程，呈现教研成果。 4️⃣ 反思与分享：最后，进行总结反思，分析存在的问题，提炼有效的幼小衔接策略和模型，并探讨教研成果的推广路径。 𐟔 通过这些步骤，你可以写出一个全面而精彩的幼小衔接案例，展示你的教研成果和经验。

𐟓š暑假必备！教师们不容错过的经典书籍𐟓– 暑假期间，许多幼师选择通过阅读经典书籍来提升自己的专业能力。以下是一些影响万千教师的经典书籍，每一本都值得一读！ 𐟓–《儿童教育心理学》推荐理由：这本书是数千万儿童、父母和教师的经典养育读本。它以个体心理学理论为基础，通过实践检验的教育方法，从人格统一性、自卑感、卓越感、社会情感、学校教育、家庭氛围等方面，破解儿童的心理行为密码，传授父母和教师高效简单的养育技巧。 𐟓–《幼儿教师的教育哲学观通向幸福的教育之道》推荐理由：本书采用对话与思辨的方式，探讨哲学、哲学观、教育智慧在幼儿教师专业生活中的重要意义与作用。它分析了幼儿教师教育哲学观形成的路径与阶段、特点，旨在突破教师专业成长工具化的束缚，从“整全”人的角度重新理解与建构幼儿教师专业化成长的思路。 𐟓–《幼儿园里的学习力衔接课》推荐理由：本书聚焦于学前儿童的入学准备教育，强调基础学习力的形成。它既包含儿童心理发展的理论解释，列举了真实案例，又汲取了学前教育工作者丰富的教育实践经验，提出了幼小衔接阶段具体可行的教育建议。 𐟓–《小孩童大观念:基于绘本的儿童哲学教育》推荐理由：本书重点描述了什么是儿童哲学以及为什么要推广儿童哲学，并以具体的案例呈现了以绘本为载体进行哲学教学的有效策略。它对于当前我国儿童阅读走向纵深发展具有重要的借鉴意义与参考价值。 𐟓–《儿童自然法则》推荐理由：这本书揭示了看待孩子的一种新的方式，以及在家庭和学校培育孩子的一种新方法。作者用简单清晰的语言解释了神经科学中的重要知识点，并结合自己的实验，提出了有助于发展孩子自身潜力的实际操作法，和成年人在儿童教育中应该保持的姿态。 𐟓–《观察ⷦ”歷ⷦˆ长自主性游戏的观察与指导》推荐理由：本书收录了幼儿教师19篇优秀游戏活动案例，每个游戏活动案例都配有照片，真实记录了游戏过程中的精彩时刻，生动再现了游戏发生、发展的真实情景，详细分析了幼儿的深度学习与教师对幼儿自主性游戏支持的可行性策略。 𐟓–《自主学习：支持幼儿成为热情主动的终身学习者》推荐理由：本书尝试从幼儿是如何学习的这一基本点出发，阐述教师应如何变革环境、互动行为及幼儿园课程，以更好地帮助幼儿提升优秀的学习品质和学习能力，支持幼儿的自主学习。

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