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校内推广最新视觉报道_张雪峰为啥不建议学传媒(2024年12月全程跟踪)

内容来源：尹娜SEO所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

校内推广

语文组跨学科融合校本主题研修总结报告研修主题：跨学科融合在语文教学中的实施策略语文组跨学科主题研修教研总结汇报报告个人原创文章共2300字 14929 已更新：语文组配套计划活动记录主要内容一、主题二、小组成员三、研修背景四、研修过程（一）准备阶段（二）实施阶段（三）总结阶段五、研修成果（一）积累的策略和经验（二）形成的论文、案例、课例（三）参与人取得的荣誉和奖励（四）学生的进步和提高六、成果推广情况（一）校内推广（二）校外推广在当今教育改革的浪潮中，跨学科融合教学已成为提升教学质量、培养学生综合素养的重要路径。本报告旨在总结我校语文教研组在“跨学科融合在语文教学中的实施策略”校本研修中的探索与成果。

𐟓š数学教师校本研修攻略 𐟎“ 研修主题：探索项目式学习在数学中的魅力 𐟓Œ 研修目标： 1️⃣ 深入理解项目式学习(PBL)在数学课堂中的应用价值。 2️⃣ 提升数学教学质量，激发学生创新思维。 𐟓š 研修内容与措施： - 𐟓– 理论学习与研究：系统学习项目式学习的理论，了解其核心思想与优势。 - 𐟓‹ 项目设计与准备：结合数学学科特点，设计有趣且富有挑战性的项目。 - 𐟎ṧ›ž施与指导：在实施过程中，给予学生适当的引导与支持。 - 𐟏† 成果展示与评价：定期展示学生项目成果，并给予公正合理的评价。 - 𐟓ˆ 模式构建与推广：总结经验，构建有效的项目式学习模式，并在校内推广。 ⏰ 研修时间与安排： - 𐟓… 第1-2个月：专注于理论学习与研究。 - 𐟓… 第3-4个月：开始项目设计与准备阶段。 - 𐟓… 第5-8个月：深入项目实施与指导，确保学生得到充分指导。 - 𐟓… 第9-10个月：组织成果展示与评价活动。 - 𐟓… 第11-12个月：总结经验，构建并推广项目式学习模式。通过这一系列的研修活动，数学教师将能够更好地掌握项目式学习在数学课堂中的应用，提升教学质量，同时也能够激发学生的创新思维和实践能力。𐟌Ÿ

「冰基金」与珠海市金湾区四季学校共同发起的首届“谁是雪豹之王ⷧ𛙤𝠤𘀤𘪨𕛥œ𚢀校园趣味障碍追逐赛在校内“陈一冰运动疗愈教室”圆满举办✅我们未来将继续与更多学校携手将运动疗愈的理念推广出去𐟓쨮饭饭们可以通过运动强健体魄𐟒갟𛣀Œ省流版请看」「运动员的b面人生」「陈一冰超话」

「人人网已停止服务」最开始叫校内网，当时在上学，还有推广人员挨个宿舍发小礼品让注册。后来几年这是我访问最多的网站。在这个网站上和不少老同学取得了联系，也认识了不少兴趣相同的网友。那时候我还是个热血小青年，上网还会和人你来我往的辩论。大家用过人人网（校内网）吗，哪年注册的？

科干猫协：领养代替买，TNR推广 𐟐𑧧‘干猫协，广东科学技术职业学院的学生自发组织，致力于校园内的动物保护与紧急救助。我们的目标是推广TNR（捕捉-绝育-释放）项目，倡导领养代替购买的理念。 𐟓⦈‘们的宗旨： 1️⃣ 倡导关爱：培养同学们的动物保护意识。 2️⃣ 营造和谐：让校园成为人与动物和谐共生的美好家园。 𐟔科干猫协是一个完全由学生自发建立的公益组织，不带有任何商业性质。我们专注于校内动物保护、紧急救助、流浪猫绝育与数量控制。

急需4500元软文高手！我们正在寻找一位经验丰富的软文写手，帮助我们推广一个中外合办的硕士项目。通过撰写一篇生动的宣传文章，我们希望吸引大学生和在职人员等潜在学员的注意力和兴趣。以下是详细的需求描述： 𐟎“ 项目内容：推广内容：介绍本校与海外大学合作举办的硕士项目，详细阐述项目的优势、课程设置以及毕业后的职业发展前景，激发读者的兴趣。目标受众：大学生、在职人员等有意向提升学历、拓展国际视野的群体。文字风格：要求生动、贴近年轻人生活，同时传达项目优势，展现项目的国际化和实用性。发布平台：公主号、校内外网站和论坛。 𐟓 我们期待您具备以下能力：熟练掌握软文写作技巧，能够根据不同的推广平台调整语言风格。在教育领域，尤其是硕士教育项目推广方面有相关经验者优先。理解目标受众的需求，能够将专业信息以易懂且吸引人的方式呈现。有较强的沟通能力，能够理解项目需求并独立完成文章。有意向的朋友可以把之前写过的文案发给我哦～

𐟎‰春节摆摊必卖年货清单𐟓‹ 春节将至，家家户户都开始置办年货，这正是一个小本赚大钱的绝佳时机！想要在春节期间摆摊卖年货？这里有一份超实用的攻略，助你轻松入门，赚个新年开门红！ 1️⃣ 𐟓选址有道，成功一半！选择人流量大的地方：学校门口、社区广场、超市附近、小型集市等，这些地方都是过年期间人来人往的好地方！避开竞争激烈的地方：提前踩点，观察哪些地方卖对联的摊位少，可以避开“火拼”，争取更高利润。 2️⃣ 𐟧𞥇†备年货，丰富又吸引人！对联必备：各种风格的春联，传统、简约、文艺风都安排上！福字、窗花、门神：传统的年俗用品都要备足。 DIY个性化对联：可以现场书写或打印顾客定制的对联，这种互动性高的服务非常吸引人！小物品：如红包袋、挂饰、灯笼等小物品，成本低但利润高。 3️⃣ 𐟒𐥮š价策略，合理又吸引人！套餐组合：比如“春联+福字+红包袋”组合价，比单买更划算！学生优惠：如果你的目标客户是学生群体，可以设置专属优惠价，增加购买率。合理定价：过年期间大家都愿意多花点钱图个吉利，但不要漫天要价，合理定价才能走量！ 4️⃣ 𐟓㥮㤼推广，别小看！朋友圈、社群推广：提前在校内社群、朋友圈预热，发布一些产品图或优惠信息。现场“喊麦”：摊位上一定要有吸引人的标语，比如“手写定制春联，独一无二！” 线上接单，线下取货：接受线上预定，让大家知道你的摊位，增加可靠感！ 5️⃣ 𐟧𞦳覄事项，小细节很重要！备好零钱：保证找零顺利，避免顾客流失。环境布置：摆摊要有年味，红色布置、挂一些小灯笼，氛围感拉满！态度热情：笑容满面、主动招呼，过年气氛一定要欢乐！春节摆摊卖年货，绝对是寒假赚钱的绝佳机会！只要做好准备、抓住人流、注重细节，轻轻松松就能赚个盆满钵满！希望这份攻略能帮你过个“富”年！𐟒𐰟Ž†

15年前某团王兴曾来拜访，如今结果如何？大家好，我是光子，一个在成都租了一座山的女人。最近我在北京周边搞了一个全球首个大地艺术乐园，真是狗血剧情满满。我的故事多到可以写一部创业剧，毕竟编剧的脑洞也没我经历的多。同事们叫我互联网活化石，因为在短暂的互联网历史中，我经历了无数的"黄金时代"。在那个时代，什么需求都能做成app，每个人都想成为平台。我也不例外，想通过一次创业实现财务自由。 2009年，两个厦大同届的男生从深圳回来，找我合伙创立团购网站。他们说美国现在有个group on模式，王兴卖了校内网后，刚开始做两个月！他们凑了几万块，打算一个男生当总经理，一个男生负责技术维护。因为我没有出资，他们承诺给我10%的技术股份。我负责了所有团购产品的文案、推广和客服，甚至还参与地推发传单。很多白领不买东西，也要来看我写的文案和我策划的办公室搞笑漫画。我们越做越红火，把团购开到了六个城市：厦门、深圳、广州、福州、南宁、贵阳。最高一天在厦门卖出了2万单汉堡王！网站常因为访问量太高而瘫痪。兼职做客服时，我看到很多后台投诉，有些客人买了却约不上消费。我提出一定要给客人退款。三个男生没有听，觉得我是女人思维，哪有到了自己口袋的钱，拿出去的。况且规则写得很清楚，过期不消费自动退。结果我提出来一个月后，某团就推出了随时退！跟进者已没了先发优势！我又跟他们建议，商家总会停止不赚钱的团购，现在公司有20个人的地推销售。可以把一些本身生意很好的好店，非餐饮类例如演出、特色酒店都搬线上，成为一个可以看到同城优选商家的平台。就算只打85折，商家和客人都乐意，我们也有一折可以赚！最核心的那个创始人说我违背了group on模式，如果穿越时空，他会后悔这个决定吗？他人生中第一次创业，起步即巅峰，以后一直是下坡路。此时王兴的某团已经很成功，他是福建人，正好听说厦门有几个年轻人势头很猛，就来我们的公司拜访。那天我恰好不在，没人打电话叫我回公司见王兴。见完王兴他们飘了，认为自己和他一个级别了。2009年12月31号，他们在最后一天把我踢掉了。后来把网站卖给了窝窝团400万，承诺的10%股份，一分没有兑现。如果你想听他们的"故事结局"，可以给我评论。其实，只要你不下牌桌，总能熬死你的仇人。

广州数字学校海报繁体字背后的法律探讨最近在广州的一些数字学校校庆活动中，发现了一个有趣的现象：学校门口的标语用简体字写着“广州市（数字）中学”，而校内宣传海报和宣传墙上却用繁体字写着“廣州市（数字）中學”。这不禁让人好奇，学校推广普通话的同时，为什么校内宣传却使用了繁体字呢？首先，我们来看看《国家通用语言文字法》。这部法律确实对繁体字的使用有明确规定。根据《国家通用语言文字法》，公共场所的标牌、广告等应该使用规范汉字，但并没有明确禁止使用繁体字。因此，学校在门口使用简体字，而在校内宣传中使用繁体字，似乎并不违反法律规定。然而，这种做法也引发了一些争议。一些人认为，学校应该统一使用简体字，以推广普通话和规范字。而另一些人则认为，使用繁体字可以更好地传承和弘扬中华文化。无论如何，广州数字学校海报标语使用繁体字的现象，确实值得我们深思。在推广普通话的同时，如何更好地传承和弘扬中华文化，也许是一个值得进一步探讨的问题。

教育部等三部委发布《关于切实抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作的通知》，强调幼儿园和小学为近视防控关键期，旨在提前干预，有效降低幼儿及小学生近视率。一：锻炼时间 1.幼师家长应带孩子参与户外游戏及体育运动，确保每日户外不少于2小时，体育时间至少1小时。 2.每日设30分钟大课间，确保小学生校内体育超1小时。推广体育课+大课间、课后服务，增校内锻炼。二：作业时间 1.教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。 2.严格按照“零起点”正常教学，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟。三：作息时间合理安排学校作息时间，引导学生做好睡眠管理，保证幼儿每天睡眠时间10小时以上，小学生每天睡眠时间达到10小时。 #官方保证小学生睡眠时间达10小时#

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